４年生 ハングルを知ろう

道徳ＹＤＧｓの学習で、韓国の文化として、ハングルやチェギチャギの遊びについて学びました。「ハングルって、日本語と似ているところもあるんや！」「ハングルが読めるようになりたい！」と、さらに興味を高めていました。最後には、自分の名前をハングルで書きました。

４年生 What do you want?

外国語活動では、「What do you want?」の学習を行っています。フルーツや野菜などの言い方をＡＬＴの先生に教えていただきました。

４年生 学習参観にむけて

いよいよ来週末に控えた学習参観。子どもたちは毎日練習に励んでいます。休み時間には、自分にできることを考えて練習に取り組む姿もあり、一生懸命頑張っている子どもたち。心から音楽を楽しんで音を奏で、歌を歌う姿がとても素敵です。残りの練習も、楽しんで取り組んでほしいと思います。

４年生 理科の学習

理科「ものの温度と体積」では、「空気の体積は温度によって変わるのか」について調べました。実験を通して、空気はあたためると大きくなり、冷やすと小さくなることが分かりました。実験後に、分かったことを一生懸命にノートに書く姿が素敵です。

４年生 算数科「がい数」

算数科で学習していた「がい数」が本日終わり、明日はテストです。「ここが分からないです。」「間違えたけど、もう一回とくと正解した！」と、一生懸命に取り組む姿がたくさん見られました。明日のテストでは、これまでの頑張りを存分に発揮してほしいと思います。

4年生 マット運動

体育科「マット運動」の学習が終わりました。学習を通して、目標に向かってあきらめずに挑戦する姿がたくさん見られました。「はじめはできなかったけど、最後にできるようになったよ！」「マット運動が好きになった。」など、嬉しい声もあがりました。学習で感じた「あきらめずに挑戦することの大切さ」をこれからも忘れずにいてほしいと思います。

５年生 ひし形の面積の求め方は・・・

面積の学習でひし形の求め方を考えました。

これまで、三角形、平行四辺形、台形などの面積の公式を活用し、
グループで話し合いました。

「ここに線を引いたら、三角形が２つできるで！」、
「この部分をここに移動させたら正方形ができるよ！」など、
自分の考えを伝え合って考えていました。

５年生 音羽川砂防堰堤のすごさ２

向かいながら、
隣に流れている川にある落差工や沈砂池を見て、
水害を防ぐための工夫を確認しました。

音羽川砂防堰堤に到着し、その大きさに
驚いている様子でした。

５年生 音羽川砂防堰堤のすごさ

総合の校外学習で音羽川砂防堰堤に行きました。

電車と徒歩で行きましたが、
向かう際の山道がなんか山の家のような道でした。

５年生 音羽川砂防堰堤のすごさ３

お話を聞いたり、実際に砂防堰堤に上ったりして
この施設のすごさを改めて感じることができました。

急な階段でしたが、安全に上り下りしていました。