５年 わくわくＷＯＲＫランド

10月30日（水）に、府庁前の生き方探究館で、わくわくＷＯＲＫランドの体験学習を行ってきました。

６つの会社のブースに分かれての活動では、スタッフの方のお話をよく聞きながら、いろいろな研修を真剣に受けていました。

また、未来をイメージしたいろいろな展示を見たり、他校から参加している児童と仲良くなって一緒に活動したりと、学校ではできない様々な体験を積むことができました。

６年図画工作科「くるくるクランク」

くるくる回すクランクの仕組みを知り、立体的に見えるように工夫しながら考えてきました。

いよいよ完成する子も出てきて、出来上がった子どもたちは嬉しそうに動かして説明してくれました。

この次は、版画に入っていきます。立体的に見えるように工夫したことを次にも生かせるといいなと思います。

自由参観２

　「普段の授業の様子」とはいえ、いつもよりは少し緊張した様子の子どもたちでした。６年生は、音楽の授業で、ＧＩＧＡ端末を使ってつくったオリジナルの旋律を発表し合いました。この時ばかりは表情が和らぎ、笑顔がたくさん見られました。他の学年でも、友だちと学び合う姿を参観していただけたと思います。友達と高め合う高雄の子どもです。

自由参観１

　１０月３１日（木）自由参観の日です。１校時から５校時まで保護者の方々が来校して子どもたちの学習や休み時間の様子を参観されました。１年生は「くじらぐも」の音読を発表しました。雲の上の子どもたちの会話を想像し、付け足して発表しました。「１日で一番緊張した」そうです。

雨の日の読み聞かせ

　１０月２８日（月）雨の後で運動場が使えなかったので、昼休みに図書委員の児童が読み聞かせをしてくれました。今日は、ことばあそびの絵本です。集まった１・２年生の子どもたちは、ことばを声に出しながら、ことばあそびを楽しみました。

６年 情報モラル教室

本日「インターネット上に投稿する時に気を付けることは」について考えました。

アンケートでもインターネット上でやり取りする子も多く、中には投稿もしたことがある児童もいる中で、これから投稿する時に気を付けることを学ぶ必要があると感じた子どもたち。

一生懸命大事なことを考え、交流し、最後自分の生活に活かしたいことを考えていました。

本日素晴らしい学び合いになったので、是非お家の人にもお話してあげてねと伝えています。お家でもスマートフォンやタブレット端末を使用の際の約束など話し合ってみてください。

６年 家庭科『思いを形に生活を豊かに』

今日から本格的にミシンを使って縫い始めました。

『返し縫いは、このレバーを押しながらするよ。』や『針を刺したまま布を回してね。』など、ペアの友達と協力しながら進めることができました。次回はいよいよ完成に向かって頑張ってほしいと思います。

５年 ご飯とみそ汁の調理実習

ごはんとみそ汁の調理実習を行いました。

グループごとに、教科書を見ながら手分けをして調理していました。

お鍋で炊いたご飯は、ふっくらで甘く、とても美味しいと笑顔で食べていました。

みそ汁は、煮干しのはらわたや頭をとってだしをとったり、具の入れる順番を考えたりしながら作りました。

どのグループも、美味しくできました。

６年 理科「大地のつくりと変化」

本日大地のつくりで地層には、どんなものがあるのか調べていきました。

実際にある標本を出してみると、

子どもたちの目がキラキラと輝いていました。

「重さは礫岩は９０ｇだけど、砂岩は８０ｇで違うな。」とか「粒の形が礫岩は丸いけど、花崗岩はごつごつして角ばっているよ。」色々な視点をもって調べることができました。

たくさんの種類があったので、この次も調べていきます。

５年 ハロウィンお楽しみ会で何しよう？

学級会で、お楽しみ会の内容を話し合いました。

高学ともなると、担任の力を借りずとも、どんどん話合いを進めていきます。