右京図書館へいこう！

１１月６日（水）にわかば学級で右京中央図書館に行きます。どんな本が借りれるのかを楽しみにしている子どもたちです。６年生が当日のスケジュールや図書館までの行き方をパワーポイントでまとめて、みんなに説明しました。みんな一生懸命に聞いて一緒に確認できました。

☆４年・自転車教室☆

　自転車教室を行うことができました。右京警察署、地域の方々に来ていただき、実際に自転車に乗りながら命を守るための安全な乗り方を教わりました。自転車の正しい乗り方や降り方，道によって自転車が走行できる所が変わること，道を渡る時に注意確認することなどを学習し，後半からは自転車に乗りながら実践しました。車の横を通る時や、横断する時など、危険を予測し事前に目視確認することがたくさんあります。その確認をするかしないかで、自分の命を守ることができるだけでなく、事故を防ぐ安全な状況をつくることができます。自転車は便利な乗り物ですが、ちょっとした気の緩みや確認を怠ることで、被害者・加害者側にもなります。そうならないように、今回学んだことを心掛けて，安全に自転車を乗っていってほしいです。急な連絡にもかかわらず、自転車を学校に搬入していただいた方、ありがとうございました。

3年生 理科「光のせいしつ」

理科「光のせいしつ」の学習で、鏡を使ってまとあてをしました。星や猫、リンゴなどのまとめがけて鏡を使って日光を当てることができました。「誰がはね返した光か分からない！」「雲に太陽が隠れると光が無くなるよ！」というように、前単元の学習を活かした気づきがありました。次回からは、はね返した日光がどのように進むのかについて学習していきます。

【５年生】 学年集会

　山の家の宿泊学習、スポーツフェスティバルという二つの大きな行事を終えて一息。ということで、学年集会を行いました。何人かの代表に、作文発表をしてもらい、感じたことや成長したと思うことなどを共有しました。１１月は就学時健康診断やミュージックフェスティバルという行事があります。まだまだ成長、変化するチャンス！行事だけでなく、各行事で学んだこと、レベルアップしたことを普段の学校生活に繋げてほしいと思います。

【５年生】 体育科「リレー」

　体育科では「リレー」の学習に入りました。ねらい１では、走順を工夫し、減速の少ないバトンパスをして自分のチームの記録を縮めることを楽しみます。走順を話し合って決めた後は、どのチームも積極的にバトンパスの練習をする姿が素敵でした。

【５年生】調べたことを発表しました！

　総合『輝く！葛野米」の授業が続いています。今回は「米の病気」や「米のおいしい炊き方」など各グループテーマを決めて調べ学習をし、それをプレゼン形式にしてまとめたものを学年で発表をしました。調べて初めて分かったことや考えたことがたくさんあり、これからの学習に繋げていけそうです。引き続き、米についての学習を続けていきましょう！

【2年生】おもいでをかたちに

図画工作で「おもいでをかたちに」を学習しました。
2年生になって、楽しかったことや頑張ったことを粘土で表しました。
スポーツフェスティバルについてつくっている子が多かったです。

【５年生】 売買契約とは！？

　家庭科では買物の学習をしています。売買契約はどこで成立するのか、イラストを劇化しながら考えました。契約が成立するときについて、それぞれが理由を述べながら意見を発表します。白熱した討論会となりました。

【５年生】 ミュージックフェスティバルに向けて

　ミュージックフェスティバルに向けて、本格的に練習を始めている子どもたち、合唱は二部合唱に挑戦します。中学年までの歌声からレベルアップした、美しい歌声を身につけるために奮闘中！歌うことが大好きな子どもたちがたくさんいて、とても気持ちよさそうに歌います。猛スピードで成長中です！
　また合奏では、パート練習を始めました。見本音源を参考にしながら練習中です。本番まで残り一ヵ月。百花繚乱の音を奏でられるよう頑張ってほしいです。

【５年生】 命輝く！葛野米〜交流会〜

　総合的な学習の時間に、米作りを行っている子どもたち。お米を育てている中や、農家方の話を聞かせていただいた中で、もっと知りたいなと思うことがたくさんありました。知りたいことをグループで分担して調べ、学年みんなで交流する時間をとりました。ロイロノートで発表資料を活用しながら調べたことを交流する中で、お米について新しい発見がたくさんありました。