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最新更新日:2025/07/22 |
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3年:社会『京都市の様子とうつりかわり』![]() ![]() 新献立【鶏肉のきのこごま甘酢あんかけ】![]() 教室では、鶏肉人気であんも増やして食べたり、分けきれなかったあんもご飯と合うと食べたり、「干ししいたけは苦手だけど、今日の生のしいたけは食べやすい。」など、いろいろな声が聞けました。給食調理員さんとあんの配合について話し合ったり、給食主任の先生と校内の反応などお話しし、これからの給食作りのはげみになるなと感じました。(栄養教諭) ![]() ハッピー ハロウィン!![]() ![]() ![]() ていねいにハサミで切って、好きなパーツを書き込んだタペストリーも飾りました。 マントを羽織って仮面を付けたら、 自作のいたずらグッズをもって「Trick or Treat!!」 学校でお菓子はもらえないので、出会った先生みんなにいたずらをしていきます。 大はしゃぎしながら、楽しく外国発祥の文化を知ることができました。 たてわりなかまラリー1
たてわりなかまラリーでした。
準備を高学年が中心になって行っています。 ![]() ![]() ![]() たてわりなかまラリー2
前半と後半でお店屋さんとお客さんに分かれて活動しました。
![]() ![]() ![]() たてわりなかまラリー3
たてわり活動も継続していくことで,仲良くなってきています。
![]() ![]() ![]() 6年 ★「科学センター学習」〜実験室学習〜★ その2
2組「つくって学ぼう あわパワー!」(化学)…石けんや洗濯洗剤がなぜ泡立つのか、どのようにして汚れが落ちるのか、などについていろいろな実験から学びました。
![]() ![]() ![]() ★6年 「科学センター学習」〜実験室学習〜★ その3
3組「Re:Bone」(地学)…現在の生物の骨格と大昔の生物の骨格を比較し、大昔の生物を復元する方法について学びました。
![]() ![]() ![]() ★6年 「科学センター学習」〜実験室学習〜★ その1
22日(火)は、科学センターで実験室学習を行いました。クラス別でそれぞれの実験室へ向かい、分野や実験内容の異なるものを学習しました。
どの実験も興味深く、6年生のみんなも楽しんで学習することができました。 1組「しょうとつのエキスパートに君はなる!」(物理)…おはじきやビリヤードなどを通して、衝突にかかわる科学を学びました。 ![]() ![]() ![]() 3年生理科
「光のせいしつ」の導入をしました。
かがみを反射させて,まとをねらいました。 雲一つない天気だったので,よく反射していい実験ができました。 ![]() ![]() |
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