3年学年集会〜プチ運動会〜

プチ運動会の様子です。
３つ目の種目は、クラス対抗リレーです。
１学期に、体育の学習でリレーをしたということもあり、スムーズにバトンパスができる人が多かったように感じます。

3年学年集会〜プチ運動会〜

プチ運動会の様子です。
２つ目の種目は、玉入れです。
上手に投げることができる人もいれば・・・
かごではない、ちがうところに玉を投げてしまう人もいました…

3年学年集会〜プチ運動会〜

台風の目の活動の様子です。

3年学年集会〜プチ運動会〜

台風の目の活動の様子です。

３年生学年集会〜プチ運動会〜

　今日は、３年生学年集会〜プチ運動会〜を実施しました。
　今日を楽しみにしている人は、とても多く、朝から「今日絶対勝ってやる！」と気合い十分な人がたくさんいました。
　今日実施した種目は、「台風の目」「玉入れ」「全員リレー」です。
　どの種目も子どもたちは、笑顔いっぱいに全力で頑張りました！
　その様子を紹介します！

４年生 外国語「文房具セットを作ろう」

ペアの人に渡す、オリジナルの文房具セットをつくりました。

文房具の名前、色、個数を英語で伝えることができました。

繰り返すうちに、英語で言える単語が増えてきました。

４年生 総合「水菜・壬生菜の観察」

水菜・壬生菜の芽がでたので、さっそく観察に行きました。

草丈はまだ１センチ程度ですが、種まきをしてからすぐに芽が出たので、子どもたちは驚いていました。

まだ小さくてほとんど見分けがつきませんが、

「緑の種類が違う！」
「芽の形が少し違う！」と、水菜と壬生菜のちがいに気づいている子どもたちでした。

よく見て観察できていますね。

今は毎日の水やりを頑張っています。

４年生 理科「空気と水」

水はおしだされると、体積は変わるのかな？

理科室で実験を行いました。

子どもたちからは、色々な予想が出ました。

前の授業でのことや、普段の生活体験を理由に、予想をたてられる子が増えてきました。

４年生 音楽「リズムアンサンブル発表会」

グループごとに、リズムアンサンブルを発表しました。

音の重なりや、手拍子の強弱、声の大きさなどグループごとに違った工夫が見られました。

リズムアンサンブルは綺麗に合わさると、とても楽しいですね。

「クラス全員でやってみたい！」という声もありました。

４年生 社会「自然災害から人々を守る」

もしもの時に備えた、マイタイムラインを作りました。

ハザードマップで自分の家から一番近い避難所を見つけ、災害前や災害時に自分にできることを考えました。

「おじいちゃんと住んでいるから早めの避難が必要だな。」
「防災リュックの中まで詳しく決めよう。」
「犬を飼っているけど、避難所に入るときはどうしたらいいのかな。」

自分の生活をもとに想定し、自分だけのタイムラインを考えていました。