今日の給食（10月30日）

今日の献立は、

・黒糖コッペパン
・豚肉のケチャップ煮
・野菜のスープ煮
・牛乳　　です。

「豚肉のケチャップ煮」は、豚肉とほくほくのじゃがいもをトマトケチャップ味でまとめた献立で、子どもたちにも人気があります。「野菜のスープ煮」は、チキンスープにたくさんの具材が入った献立です。たまねぎ、にんじん、キャベツがとてもやわらかく、おいしくいただきました。

学校生活の様子「校内美化の取組（2）」（10月30日）

どの学年の子どもたちも、一生懸命美化活動に取り組んでいました。

校内美化の取組は、1日（金）、5日（火）のあと2日です。しっかりがんばってほしいと思います。

学校生活の様子「校内美化の取組（1）」（10月30日）

今日から、全校一斉の「校内美化の取組」が始まりました。いつものそうじ場所だけでなく、普段はなかなか手が届きにくいところや毎日のそうじが大変なところを重点的に清掃しました。

花壇や遊具の下、コンクリートの隙間から生えている雑草を引き抜いています。子どもたちが一斉に取り掛かると、雑草が一気になくなっていきます。

むくのき学級 二校交流会（３）

点数を計算する時には、高学年が中心となり、「○○チームの勝ちです。」とみんなに教えていました。楽しく活動をすることができて、「またやりたいな。」と帰校してからもつぶやく子どもたちでした。

むくのき学級 二校交流会（２）

何度かボッチャをしている内に、同じチームの友達と仲良くなり、点数が入った時には自然とハイタッチする姿もありました。

むくのき学級 二校交流会

梅津北小学校へ二校交流会に行きました。交流会では、4チームに分かれてボッチャを行いました。子どもたちは、「普段遊んでいる、おはじきの遊びに似ている！」とルールを理解し、力加減を考えながらボールを投げました。用意された輪にボールを入れることができ、子どもたちは、とても楽しんでいました。

１年生 楽器と仲良くなろう

音楽「がっきと　なかよくなろう」の学習をしました。
すず、トライアングル、ウッドブロックの３つの楽器に触れ、どんな音がするか、鳴らして確かめました。
「すずはシャンシャン鳴るなぁ。」「トライアングルはチーンって音やな。」「ウッドブロックは、カンカンとコンコンの２つの音がする！」と、グループで話しながら確かめました。
３つの楽器と仲良くなれたでしょうか。

5年生 学習の様子（10月30日）

5年生は、理科の「流れる水のはたらき」の学習をしています。

昨日の学習で、「川の下流の石が小さく丸いのは、川の流れの中で石同士がぶつかっているからではないか」という仮説が出てきました。今日はそれを検証するために、ペットボトルの中に、水と「石」「レンガ」「石膏を固めたもの」を入れて振ることで、石などがぶつかることで削られたり割れたりするのかを実験して確かめました。グループの友達と交替しながらペットボトルを振り、「あと30秒！」などと声を掛け合っていました。

実験結果は、次の時間の学習で確かめる予定です。

5年生 学習の様子（10月30日）

5年生は、国語の「固有種が教えてくれること」の学習をしています。

「資料の効果をまとめ、筆者の説明の仕方について自分の考えを表現しよう」というめあてで、筆者が自分の考えを読み手に伝えるための用いた資料や提示の仕方について、自分なりの考えをまとめています。

4年生 学習の様子（10月30日）

4年生は、理科の「季節と生き物」の学習をしています。

これまでに育ててきた「ヒョウタン」が、秋にはどのような姿になっているのかを観察しました。ヒョウタンなどの植物は、葉がかれたり、くきののびが止まったり、実が大きくなったりすることや、実の中には種子ができていることなどがわかりました。