5年 人権学習 道徳科「ペルーは泣いている」

　今日は10月の人権月間の取組として、『外国の人とのつながり』について学習しました。ペルーでバレーボールの監督をしていた加藤明氏の活動から、世界の人とのつながりをもつときに大切なことを考えました。
　子どもたちが大人になった頃には、世界の人々との交流は益々増えていくと考えられます。いろんな国の人と、交流ができるようになりたいという子どもたちの思いを聞くことができました。

5年 国語科「よりよい学校のために」

　学校やクラスをよりよくするために、新たにしてみたいことや解決したいことを議題にして話し合いをしています。話し合いの仕方を調べたあと、実際に話し合いました。質問をしながら、グループの考えを広げていました。

５年 理科「ヒトのたんじょう」

　「ヒトのたんじょう」の学習で、妊婦体験をしました。
　生まれる直前の赤ちゃんの重さで体験してみると、想像していたよりも重かったようです。妊婦の方の大変さを感じていました。

3年 ひもでつないで

　図工の学習で「ひもでつないで」をしました。長いひもや短いひも、様々なひもを教室中に張り巡らしました。

3年 こまを作ろう

　算数「円と球」の学習でこまを作りました。丸や四角だけでなく、星の形にしたり、お花の形にしたり様々な形のこまができあがりました。そして、回る様子をじっくり観察しました。

3年 かげと太陽

　理科「かげと太陽」の学習の様子です。午前10時、正午、午後2時と3回の記録をとりました。

自転車安全教室

　京都府警察右京署と嵯峨野交通安全推進会・右京交通安全推進会婦人部の方々にご協力頂き、自転車安全教室を行いました。児童の中には初めて知る事もあったみたいで、とても勉強になったようです。ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

５年 わくわく WORK LAND（５）

　ドローンの操作を体験したり、パワードスーツの仕組みを調べたりしました。はじめて見る最新の展示物に驚いていました。将来、どんなものがあったらいいかなと考えて、提案書にまとめることができました。

5年 わくわく WORK LAND（4）

　WORK LANDにある展示物から未来の社会を想像しました。ここでは、月面探査ロボットの操作を体験しました。仕組みについて詳しく調べながらメモをとり、未来社会へのイメージを膨らませていました。

５年 わくわく WORK LAND（３）

　配属された部署で、事前に考えてきたアイデアや意見を出し合い、提案を行いました。他の学校の人と一緒に考え、話し合いをしながらグループの提案をブラッシュアップさせていました。積極的に自分の考えを伝え、他の人の考えにも耳を傾けてよりよいものをつくろうとしていました。