琴平表参道 ３

「何買ったん？」と友達と買ったものを見せ合っていました。

琴平表参道 ２

「どれがいいかなぁ」と渡す人の顔を思い浮かべて、いろいろと迷っているようです。

琴平表参道

雨が少し降りましたが小雨になり、思い思いにおみやげ選びを楽しんでいました。

4年★ １平方メートルって？

　算数科「面積」の学習で、１平方メートルの広さを新聞紙で作ってみました。思ったより大きいと感じたようです。その後、1平方メートルに何人入れるか、試してみました。

マットあそび２

　技の練習をするときには、友達と見合って、アドバイスをしていました。

マットあそび１

　体育科の学習では、マットあそびをしています。
　いろいろなマットの場で、技の練習をしています。

５年 図画工作 「自分の生き方について考えよう」

　これからの自分を表現した詩の挿絵を描きました。一人一人、自分の詩にあう植物を選び、絵の具を使ってていねいに描いていました。

５年 学活 「自分の生き方について考えよう」

　星野富弘さんの生き方から、「これからの自分」について考えました。どんな考えを大切にしたいか、どんな行動をとっていきたいかなど、自分が思うままに詩に表しました。

５年 体育 「跳び箱運動」

　跳び箱運動では、技調べを行い、今の自分はどのような跳び方ができるのかを確認しました。そこからめあてをたて、ねらい１・２に取り組んでいきます。５年生にもなると、準備や片付けも短時間でできるようになり、とても頼もしいです。

１年☆ロイロノートを使って

　タブレット端末を使うことにも慣れてきました。今日は、国語科の「知らせたいな、見せたいな」の学習をタブレットを使ってしました。うさぎの様子を、ロイロノートのカードに上手に書けました。