最新更新日:2024/10/31 | |
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金箔押しの難しさ・美しさ(3年)1
先週の4日(金)に総合みらいの学習で、金箔押し体験をしました。社会科の校区探検で京都市役所の市章で金箔押しされたものを見ていたこともあり、今回は自分たちで作るということで、ドキドキ・わくわくした様子でした。職人さんが簡単そうに金箔を扱う姿を見て、「自分たちにもできそう」と思った子どもたちでしたが、金箔はとても薄いので、すぐにやぶれたり、重なったりしてしまい、「こんなに難しいとは思っていなかった」と職人さんの技のすごさを感じていました。
国語科「そうだんにのってください」体育科 40m走(2年)
体育科の学習で徒競走の練習をしました。1回目は「位置について」「ようい」「ドン!」の掛け声に合わせてスタートすることにドキドキしている様子でしたが、2回目には全員が本番さながらに元気いっぱい走っていました。当日は3人から4人の児童が一斉にスタートします。ぜひ、お見逃しなく!
図画工作科「しんぶんしと なかよし」かげのふしぎをさがそう(3年)
理科では新しい単元「かげと太陽」の学習に入りました。かげはどんな時にできるのか、かげはどんなところにできるのか、かげと太陽は関係があるのかなど、普段の生活を思い出しながらかげについて考えました。また、かげへの理解を深めるために「かげふみ」と「かげつなぎ」を行いました。かげを踏まれないように逃げたり、かげの向きに気を付けながらつないでいったりと、いつもとは一味違った遊びを楽しむことができました。この遊びから考えたことを今後の学習につなげていきたいと思います。
生活単元学習:葉っぱに穴が・・(3組)日々つぶさに観察しながら育てています。 この日畑に行ってみると、 「あれ?葉っぱに点々と穴が開いている・・」 「こっちの葉っぱはくしゃくしゃになっているよ!」 くしゃくしゃになっていた葉っぱを開いてみると・・・ 中から小さなあおむしの赤ちゃんが出てきました。 あおむしさんが葉っぱを食べていたんだね。 前回見つけたバッタに今回見つけたあおむし。 このままではどんどん葉っぱが食べられてしまうかもしれません。 これからどうするか、みんなで話し合うことにしました。 待ってました!お芋掘り!(2年)きずなスポーツフェスティバルに向けて(2年)子どもたちが作った扇子やお神輿もきずなスポーツフェスティバル当日の見どころの一つにしていただけると幸いです。 かげとたいよう
理科の学習で、かげとたいようの学習を始めています。
お天気の日に、クラスでかげふみをしたり、 かげを観察したりしました。 朝のかげと昼のかげの写真を見比べてみました。 あれ・・・。 何かがちがう・・・・。子どもたち、写真をじっくりとみて その違いから、調べてみたいことを考えていました。 はちまき
きずなスポーツフェスティバルで使う、
はちまきに名前を書いています。 はちまきを頭に巻いて、気合いが入ります。 より大きなかけ声、迫力ある演技になると思います。 |
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