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最新更新日:2025/09/02 |
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あおぞら 〜国語科〜![]() ![]() 『。』で止まる丸読み、クラス全員で読み切ることができました。 手紙を書く学習もしています。 交流学級の担任の先生に書きました。 6年 たてわりそうじ
各たてわりグループのリーダーが中心となって、そうじを進めています。6年生は、低学年にやさしく接するだけでなく、お手本としても活動していました。
![]() ![]() ![]() 4年 とんび♪
♪と〜べ と〜べ〜 と〜んび〜♪先生の伴奏に合わせて、声の強弱や旋律の特徴に気をつけて歌っていました。
![]() ![]() 1年 チ・ョ・コ・レ・ー・ト
とびあそびの学習の様子です。遊びながら、跳ぶ運動を楽しんでいます。
![]() ![]() ![]() 2年 昨日の運動会は、
原稿用紙の使い方の学習とあわせて、昨日の運動会のふり返りの作文を書いていました。友だちとも読み合っていました。
![]() ![]() ![]() あおぞら 〜運動会〜![]() ![]() あおぞら 〜運動会〜![]() ![]() ![]() みんなに感動をありがとう! あおぞら 〜運動会〜![]() ![]() あおぞら 〜運動会〜![]() ![]() ![]() あおぞら 〜運動会〜![]() ![]() みんな、よくがんばりました! |
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