京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/30
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【学校教育目標】進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども                       〜伝え合う力を高め、学びを深める学習を通して〜

今日の給食(10月24日)

今日の献立は、

・むぎごはん
・さばのみそ煮
・野菜のきんぴら
・とうふの吉野汁
・牛乳  です。

「さばのみそ煮」は、秋が旬の「さば」と、秋から冬にかけて旬を迎える「白ねぎ」を一緒にみそ煮にしました。さばの身と白ねぎ、みその味がよく合い、ごはんとの相性もぴったりの献立でした。「とうふの吉野汁」は、しょうがの味がよく効いておりとてもおいしくいただくことができました。
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6年生 学習の様子(10月24日)

6年生は、音楽の学習をしています。

11月の学童大音楽会で歌う曲の練習をしています。みんなで歌詞をリレーして確かめたり、2つのパートの音程を正しく歌ったりしています。1か月後、京都コンサートホールの舞台に立つのが楽しみです。
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5年生 学習の様子(10月24日)

5年生は、道徳の学習をしています。「のりづけされた詩」というお話を読み、他人の詩を自分の詩として提出したことを先生に打ち明けた和江さんの思いを考えることを通して、誠実な行動のよさに気付き、誠実に明るい心で生活しようとすることの大切さについて考えました。
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4年生 初めての理科室

 2学期後半から、理科室での学習が始まります。今日は『みんなでつかう理科室』の学習で、オリエンテーションを行いました。理科室のルールや服装についてなどを聞いた後は、少しお楽しみでガスコンロに火をつける練習をしました。

 「大丈夫かな?怖くないかな?」
 「じゃあ、火をつけるよ……!」
と、おそるおそる着火。火がつくと、自分にもできた!と、とっても嬉しそうにしていました。これからの学習でも安全に気を付けながら、楽しく学習ができるといいですね!
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4年生 ABCから練習を!

 外国語活動では「Alphabet」の学習をしています。ローマ字の学習で少し思い出せたかと思いきや、大文字と小文字の形が混同してしまっていることも少なくありません。ビンゴゲームを通して「Do you have〜?」の表現を練習しながら、アルファベットに親しんでいます。
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3年生 学習の様子(10月24日)

3年生は、理科の「光のせいしつ」の学習をしています。

鏡で跳ね返した日光を集めると、明るさや温度がどのように変わるかについて実験して調べました。

光を1か所に集めると、集めた光の数によってどんどん明るくなることがわかりました。また、温度も同じように高くなることがわかりましたが、子どもたちが予想していたほど大きく変化したわけではなかったようです。自分たちの予想を比べながら、実験結果を記録していました。
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2年生 学習の様子(10月24日)

2年生は、国語の「秋がいっぱい」の学習をしています。

「秋をかんじるものを絵と文でかこう」というめあてで、カードを書いています。自然や食べ物、行事など、思い思いの秋の様子を表していました。来週にはもう11月。本格的な秋が近づいてきますね。
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今日の給食(10月23日)

今日の献立は、

・バターうずまきパン
・大豆と鶏肉のトマト煮
・野菜のソテー
・牛乳  です。

「大豆と鶏肉のトマト煮」は、ほくほくの大豆がたっぷり入っている献立です。鶏肉もとてもやわらかく、トマトの酸味を味わいながら、おいしくいただきました。「野菜のソテー」は、じゃがいも、にんじん、キャベツがどっさり入っています。たくさんの野菜をいただくことができました。
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むくのき学級 秋見つけ(2)

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しっかりと秋見つけをした後には、自由に公園内を散策しました。帰りも仲良く帰って来ることができました。

むくのき学級 秋見つけ(1)

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1年生と一緒に構口公園へ行き、秋見つけをしました。帽子が付いたどんぐりを拾ったり、赤や黄色に色づいた葉っぱを拾ったりしました。これから秋が深まっていくのが楽しみです。
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