６年生 国語科〜みんなで楽しく過ごすために〜

みんなで楽しく過ごすためにはどうすればいいのか。班で司会を決めて話し合いました。意見を言い、質問などをして意見を深めていました。

４年生 体育「ハードル走」

ハードル走の学習が始まりました。インターバルを同じ歩数でリズムよく走ることを意識して活動しました。上手な人の動きを見て学習したり、教え合ったりする姿が見られました。

４年生 理科「ヒトの体のつくりと運動」

４年生では、ヒトの体のつくりについて学習しています。この日は模型を活用して学習を進めました。模型の動きと自分の体の動きを比べてみるなかで、たくさんのことに気づいたようです。

４年生 国語「クラスみんなで決めるには」

４年生では「クラスみんなで決めるには」の学習をしています。司会や記録、参加者など役割を決めて、その役割に応じて話し合いを進めました。初めは司会が大事という意見が多かったですが、話し合いの回数を重ねるなかで大多数の参加者の姿勢も大事だと気づくことができました。

1年 はみがき巡回指導

歯科衛生士の先生に来ていただき、歯のお話を聞いたり、正しい歯磨きの仕方を教えていただいたりしました。
これから永久歯に生え変わっていく子どもたちの歯。いつまでも大切にしたいですね。

おひさま学級 お誕生日会

10月にお誕生日を迎えた友達のお誕生日を祝う会を開きました。

一人一人からのメッセージカードを嬉しそうに受け取っていました。

「お誕生日おめでとう」と声をかけて渡す人、「見て見て！これは〇〇だよ。」とカードに描いた絵を説明してあげる人、照れくさそうに渡す人などなど、友達が生まれた日をみんなでお祝いするって、温かい気持ちになりますね。

おひさま学級 5年 花背山の家報告会

花背山の家宿泊学習へ行ってきた５年生。
山の家で体験したこと、楽しかったことや嬉しかったことなど、様々な思い出を振り返りながら、学級のみんなに報告をしてくれました。
2年生や３年生は、「私も行ってみたいな。」「楽しみだな。」という感想を話していました。

６年生 わくわく学習〜My life plan〜

　ゲストティーチャーを招いて将来について考えました。自身のライフプランを考えるにあたって大切なことを学びました。

６年生 家庭科〜まかせてね 今日の食事〜

買い物で注意していることは何だろう。それぞれが大切にしているポイントを交流しました。授業の後半は、ロイロを使って買い物シミレーションをしました。

６年生 図画工作科〜墨と水から広がる世界〜

　墨の濃淡で絵を描きました。濃さを工夫して思いおもいに表現しています。