1組 ２年生「動物園」その３

おいしいお弁当、ありがとうございました！

1組 ２年生「動物園」その２

獣医さんの話を聞いたり、グループで見学したりしました。

1組 ２年生「動物園」

動物園に校外学習に行きました。

３年生【国語】おすすめの一冊を決めよう。２

話し合いの仕方や進め方を確かめ、グループで役割も決められると、いよいよ話し合いです。３グループずつ話し合い、それ以外のグループは話し合い中の友だちのよさを見つけます。役割りを決めて話し合うという活動は初めてなので少し緊張している様子が伝わってきます。話題がそれたときは司会役が上手に軌道修正したり、記録係がうまく出た意見をまとめたりしてうまく話し合いができているグループもありました。

３年生【国語】おすすめの一冊を決めよう。

国語では１年生へおすすめしたい本をグループで司会や記録係等、役割りを決めて話し合い、１冊決めるという学習をしています。
この時間はまず、１人２冊おすすめしたい本を選びました。
「読みがなが書いてある方がいいよなあ」
「字が多くて長い本だと１年生は疲れるかな？」
と相手のことを思いやって選ぶ姿が上級生として成長しているなあと感じました。

３年生【チャレンジタイム】漢字にちょうせん中！

チャレンジタイムでは今まで学習した漢字を復習しています。まずは自分の力で解き、最後は裏面を見て見直し、答え合わせをします。担任の先生に「ここ、はねるの忘れているよ！」とチェックをもらい「ほんまや〜！」と書き直しをする子もたくさんいます。漢字に苦戦中ですが、いつかスラスラと書けるようになるはず！がんばれ！３年生！

３年生 ベトナムってどんな国？

国際理解の学習として、ベトナム人のチャウさんにベトナムの国について教えていただきました。ベトナムの言葉や習慣、学校生活について学びました。
ベトナムでは朝食、昼食、おやつまで学校で用意をしてもらえるということに驚きと「いいなー！」という声が上がりました。日本でいう運動会もベトナムではゴルフの競技や水泳の競技があり、国によって様々な文化や習慣があることを知りました。

３年生 正しく使えているかな？２

お箸を持つときのポイントです。
ぜひご家庭でも話題にしてみてください。

３年生 正しく使えているかな？

栄養教諭の廣瀬先生からおはしの正しい持ち方について教えてもらいました。
「今までの持ち方はまちがえていたのか！」と衝撃を受けていた生徒もいました。
もともと正しく持てていた子もいましたが、正しい持ち方に苦戦している子もたくさんいました。
今のうちに正しい持ち方で使えるといいですね。

【７年】休憩時間の様子

授業前の理科室の様子です。後ろ姿から仲の良さが伝わりますね。チームワークを固めて、授業にも前のめりに取り組んでいきしょう。