１年☆秋のたからものを観察したよ

　昨日の校外学習で見つけた「秋のたからもの」を観察しました。
　大きなどんぐりや松ぼっくりなど、いろいろなものを集めた子どもたち。とてもうれしそうに観察し、カードに書いていました。

音楽

　今日は、「山のポルカ」という曲を鍵盤ハーモニカで練習しました。
　指の遣い方はあっているか、友達と確認し合っていました。

お手紙

　国語科の学習で、登場人物と自分を比べて、似ているところと違うところをまとめました。
　「私だったら、手紙の内容は、がまくんには伝えないな。」と、よく考えて書いていました。

4年★ 歯科検診

　今日は歯科検診が行われました。歯科検診に向けて、給食後は丁寧に歯みがきをする姿がありました。これからも、食後はしっかり歯みがきをする習慣を大切にしてもらいたいと思います。

とびあそび

　体育科の学習で、グループの友達と一緒にコースを考えて、とび遊びをしました。
　「難しいけど、楽しかった」と、嬉しそうに話してくれました。

4年★ 朱四校の校舎のひみつ ３

　振り返りでは、初めて知ったことや驚いたことなど、たくさん感想が出ました。その中で、自分たちも節電を心掛けるなど、校舎のつくりを意識して過ごしていきたいと思ったようです。

4年★ 朱四校の校舎のひみつ ２

　いよいよグループごとに移動です。5年生が準備したブースに行き、校舎のひみつを教えてもらいました。
　朱四校の校舎には、ライトシェルフや2枚ガラスなど、環境を守るための仕組みあることを知り、みんなびっくりしていました。

4年★ 朱四校の校舎のひみつ １

　5年生に朱四校の校舎のひみつを教えてもらうことになりました。「ひみつって何なん？」と、全く想像がつかないだけに、とても楽しみだったようです。どんな、ひみつを教えてもらえるのでしょうか。

５年 社会 「自動車をつくる工業」

　１日に生産されている台数を知り、学習問題を考えました。その後、どのように自動車がつくられているか予想しました。機械がするところと、人が作業するところ、工場の様子など、様々な考えがでてきました。

５年 総合 「アイデア光る省エネ大作戦」

　あかしや学習発表会を終えて、これまでのまとめの学習を行いました。毎日過ごしている校舎の仕組みを理解し、電気やエアコンなどの使い方を考え直す良い機会となりました。