５年生 買い物をするときに

家庭科の学習でほしいものを手に入れるとき、
どのように買うのかを考えました。

お店や専門店で実際に手に取って、見て買う子もいれば、
ネットで注文する子もいました。
どちらにも良いところがあり、良くないところもありますが、
自分でよく考えて買い物をすることが大切であることを学びました。

５年生 どれだけ見えているかな？

本日、保健室で視力検査をしました。
一人ずつ、養護教諭に検査してもらい、
自分の今の視力を確認しました。

2年生 生活科 「あそんで ためして くふうして」

　トイレットペーパーの芯を使って、長い迷路を作っている人は、友達と協力して玉を転がして、スムーズに転がるかを試しながら作っています。

2年生 生活科 「あそんで ためして くふうして」

　２年生の生活科「あそんで　ためして　くふうして」の学習では、動くしくみを使ったおもちゃを作っています。でき上がる前に、たくさん試してアドバイスをもらって、さらに工夫をして作っています。

２年生 かけ算

　２年生の算数科「かけ算」の学習では、九九カードを使って、繰り返し練習をしています。自分で練習したり、ペアになって、九九カードの問題を出し合ったりしながら取り組んでいます。だんだん一人で九九を唱えることができるようになってきています。

５年生 理科のテスト２

自主学習でのテスト勉強の紹介です。

イラストを交えてまとめている子や
文章で書きまとめている子もいます。

この頑張りが良い結果に繋がればいいなと思います。

５年生 理科のテスト１

ヒトの誕生のテストを行いました。

これまでの学習で新聞を作りながら学びを深め、
自主学習でテスト前の復習を行い、テストに臨みました。

自分の中での良い点数目指して頑張っています。

４年生 社会見学７

　昼食後、動物園で自由行動をしている様子です。いろいろな動物を見て回り、とても楽しそうに過ごしていました。

４年生 社会見学６

　京都市動物園で昼食を食べました。みんなでお弁当を食べる子どもたちの顔は、キラキラしており、とても嬉しそうにしていました。すてきな思い出ができました。お弁当のご協力、ありがとうございました。

４年生 社会見学５

　琵琶湖疏水記念館での様子です。当時実際に使われていた道具や、設計図などを見ることで、さらに学びを深めていました。