５年 体育科参観を振り返って

　体育科参観の振り返りとして作文を書きました。緊張していた時、自分の出番が終わった後、他学年の競技や演技を見ていた時の気持ちなど、子どもたちが考えていたことがたくさん伝わってきました。

身の回りの工業製品

身の回りにある工業製品を
工業の種類ごとに分類してみました。


身の回りには
たくさんの工業製品があることに気付きました。

よりよい学校生活のために

グループに分かれて、議題について話し合いました。


意見をたくさん出して、
考えを広げることはできるのですが、
出た考えをまとめていくことが
難しそうでした。

道案内

under,on,byなどの前置詞の使い方を
自分の消しゴムを動かして確かめました。


また、英語で道案内する表現を学習し、
教科書の地図を使って道案内の練習をしました。


まだ初めなので、とても難しそうです。

体育科参観２

「2年生でございます！」
練習してきた成果を、出し切ることができました。
サザエさんの曲に合わせて、可愛く、元気に、笑顔で踊る姿が、とても素敵でした。

体育科参観 50ｍ走

　５０ｍ走では、ゴールまで精一杯最後まで走り切りました。
走る前は「ドキドキする。」と言っていましたが、走り切った後は、「メダルをもらったよ！」と嬉しそうに見せてくれました。

サラダで元気！

　英語の学習で、ALTの先生と一緒に、やさいの言い方を学習をしました。
　トマトやトウモロコシ、きゅうりなどの言い方を知りました。

お手紙

　国語科の学習では、「お手紙」という物語を学習しています。
　初めて読んだ感想を書きました。
　「かえるくんが、がまくんにお手紙を書いたところが好きです。」
　「かえるくんとがまくんは、とてもすてきな友達だと思いました。」
　と、感想を書いていました。

５年 体育科参観

　１００ｍ走では、緊張した様子が見られましたが、ゴールに向かって最後まで走り切る姿が見られました。
　今回の体育科参観では、自分たちの競技だけでなく、準備や片付け等、全校のために行動することも経験できました。
　当日は、お忙しい中温かいご声援をいただき、本当にありがとうございました。

５年 体育科参観

　２つ目のリレーは８人でバトンをつないでゴールを目指します。白熱した戦いが見られました。