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最新更新日:2025/06/20 |
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10月17日(木)きょうの給食![]() 今日のみそ汁には、「赤みそ」と「信州みそ」が使われています。「赤みそ」は熟成期間が長く濃い赤茶色、「信州みそ」は米みその一種で薄めの茶色をしています。2種類のみそが合わさっておいしかったです。 ごちそうさまでした。 3年 国語![]() ![]() ![]() ロイロノートを使って、おすすめの本とその理由をタイピングしました。ローマ字表を見ながら入力したり、アルファベットをひらがなに変更したり、「どこがおすすめかな。」と考えながら、ロイロノートのカードに書いて先生に提出しました。 5年 算数![]() 今日は、これまで学習したことを思い出して、分数プリントに取り組みました。 1年 図画工作科 「おってたてたら」
色画用紙を動物や建物の形に切り、自分たちの町を協力して作りました。さらに、お気に入りの場所を見つけて交流しました。
![]() ![]() 4年![]() ![]() 国語は「短歌と俳句」、算数は「割合」の単元を学習しています。 10月16日(水)きょうの給食![]() 今日のクリーム煮は、米粉で作られています。米粉のやさしいあま味を感じながら食べました。キャベツもじゃがいももやわらかくおいしかったです。 ごちそうさまでした。 6年 社会![]() 「なぜ織田信長や豊臣秀吉は天下統一を成しとげたと考えられるか。」を今まで授業で学んだことや教科書などを参考にして、ノートに書いてまとめました。 1年 図工![]() ![]() 自分の好きな動物や建物を色画用紙で作り、街を作りました。その街の写真を撮り、アピールポイントやがんばったところ、工夫したところにしるしをつけ、タブレットで写真を提出しました。 3年 国語![]() ![]() ![]() 「一年生が楽しめそうかな。」や、「この絵はかわいいからおすすめだな。」「誰が読む?」など、班にわかれて相談したり、、学級文庫からおすすめの本を探しました。来週は図書室でも本を探し、おすすめの1冊を決めます。 2年 算数![]() ![]() そのあと、文章問題に取り組みました。今までたし算を使って答えを出していましたが、今日は九九を使って答えを求めました。 |
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