２年生 国語

　10月15日（火）、今日の国語の様子です。

　国語では、「お手紙」の学習をしました。がまくんかかえるくんを選んで手紙を書きました。自分だったらこうするよと手紙で伝えることができたようです。友だちの書いた手紙を読んで「なるほど」と思ったことの交流もできました。今日で「お手紙」の学習は終わりです。次の学習もがんばっていきたいと思います。

5年 体育

練習では毎回接戦を繰り広げています。当日どの色が勝ってもおかしくない状況です。楽しみですね。

5年 体育

運動会練習もいよいよ終盤になってきています。
各色ごとに作戦を組んだり、練習をしたりしています。

5年 理科

理科の授業では、流れる水のはたらきについて学習しています。水の力で土が削られる場所や積る場所を見つけました。

６年 道徳「初めてのアンカー」

道徳の時間に「初めてのアンカー」という教材を通して、家族のつながりについて考えました。

高学年になると、素直に自分の気持ちを家族に伝えられない人もたくさんいるようですが、今度の運動会にもぜひ来てねという気持ちを伝えようという話をすると、最後だし伝えてみようかなという気持ちになっていました。

さくらんぼ学級 図画工作

「まどからこんにちは」という学習に取り組んでいます。
カッターナイフを使って切り開いた窓やドアの部分を開けると、内側の画用紙の絵が見えるしくみになるように、くふうしてつくっています。
家の周りにはたくさんの花や池など…様子もいろいろ想像して楽しく描いていました。

４年生 6年生の発表

朝の時間に6年生が総合で学んだ事を発表しに来てくれました。

資料にまとめて分かりやすく説明してくれた6年生。
2年後はみんなの番です！

さくらんぼ学級 生活単元学習

野菜や花がうまく育つにはどのような土にすればよいかについて話し合いました。

ホワイトボードをうまく活用して、意見を比較していました。

さくらんぼ学級 生活単元学習

夏に育てた野菜を抜いた後、白菜を育てるために土を耕しました。

役割分担して短時間で済ませることができました。

力仕事は高学年が担当し、頼もしい姿を見せてくれました。

さくらんぼ学級 外国語

アルファベットの学習をしました。

向かい合わせになってカードを並べ、デジタル教科書でランダムに読み上げられる音声を聞いて取り合いをしました。

楽しみながら学習していました。