２年生 生活

生活科の学習の様子です。

どんな生き物なら教室で飼うことができるかを話し合いました。

３年生 こまを楽しむ その２

『はじめ』『なか』『終わり』の文章構成を思い出しつつ、この説明文を通して筆者が伝えたかったことについて、教科書の文章を指でなぞりながら一生懸命考えていました。

３年生 こまを楽しむ その１

国語科の学習です。

説明文「こまを楽しむ」の学習も終盤です。

４年生 向きを逆に？？？

理科の学習です。

これまでの学習を生かし、モーターの回る向きを逆にするためにはどうすればよいのか、『電池の向き』や『つなぎ方』をキーワードに、クラスで話し合いました。

５年生 打楽器でリズムアンサンブル！

音楽科の学習です。

小太鼓やタンブリン、トライアングルなど、打楽器の音色や音楽の仕組みを生かして、グループで協力しながらリズムアンサンブルをつくり上げていました。

６年生 １ｄLでは？

算数科の学習です。

分数÷分数の文章問題について、言葉の式や関係図を活用しながら真剣に考えていました。

１年生 いろいろなかたち

いろいろな形を写しとって、その形を使って絵を描きました。

１年生 あいうえおであそぼう

１年生の国語の学習です。

授業では「つぼみ」を学習して「とい」と「こたえ」の文章に慣れます。

音読の宿題は「あいうえおであそぼう」です。

ペアの友だちと、順番にリズムよく読んでいきます。

引き渡し訓練

今日の４校時に、避難訓練とあわせて、引き渡し訓練も実施しました。

最近も日本各地で地震が発生しています。

今日の訓練を生かして、実際に引き渡しが行われる際も、慌てずスムーズに安全確保ができるようにしていきたいと思っています。

土曜参観

今日は、土曜参観がありました。

各クラス、愉しみつつも、普段以上に集中して学習にのぞんでいました！