1年生 学校生活の様子（5月22日）

1年生の子どもたちが、アサガオの種をまいた自分の鉢に水やりをしています。

青い植木鉢の真ん中に、緑のかわいいふたばが覗いています。「先生、みて！」と自分のかわいいアサガオのふたばのことを教えてくれます。ぐんぐん育って、きれいな花を咲かせるのが楽しみですね。

学校生活の様子「あいさつ運動」（5月22日）

今日も、正門と西門では計画委員会のあいさつ運動が行われていました。今日は、マスコットキャラクターの「ニャロボ」も一緒です。

なんだかいつもより人数が多いなと思ったら、登校してきた計画委員以外の人も一緒にあいさつをしていました。あいさつの輪が広がり、とても素敵な様子でした。

今日の給食（5月21日）

今日の献立は、

・ごはん
・さけの塩こうじ焼き
・ひじきの煮つけ
・キャベツのすまし汁
・牛乳　　です。

「さけの塩こうじ焼き」は、さけを塩こうじにつけこみ、スチームコンベクションオーブンで焼きました。塩こうじは、日本に昔から伝わる調味料です。塩こうじにつけこんだことで、さけの身が柔らかくなっています。ごはんにぴったりの献立で、ごはんと一緒においしくいただきました。

学校生活の様子「避難訓練（洪水）（2）」（5月21日）

今日の避難訓練に際して、管理用務員さんが水の侵入を防ぐための「土嚢（どのう）」を用意してくださいました。職員室前の出入口に積み上げて、どのように活用するのかもお話してくださいました。

子どもたちは、水害に備えた対策についても触れることができました。

学校生活の様子「避難訓練（洪水）（1）」（5月21日）

2校時に、洪水による浸水を想定した避難訓練を実施しました。

梅津小学校は桂川から近く、大雨による桂川の氾濫が発生した場合は、学校も浸水する可能性があります。今日は、そういったときの避難の仕方を知り、実践しました。万一の時は「浮き」代わりになるランドセルをもち、2階以上の高さに垂直避難をします。先生の指示に従って、スムーズに行動することができました。

5年生 学習の様子（5月21日）

5年生は、算数の「小数×小数」の学習をしています。

4年生では、小数に整数をかける計算の仕方を学習しましたが、5年生では、小数に小数をかける計算の仕方を学習します。今日は、整数をかける計算の仕方をもとに、小数をかける場合の式の立て方を考えました。自分の考えをしっかりノートに書いているところは、さすが高学年ですね！

４年生 体育の学習の様子

　先週は体力テスト週間だったため、久しぶりの体育です。今はソフトバレーボールとリレーを並行して行っています。どちらもチームプレーが大切な競技です。チームメイトで声をかけあって、団結力を高めています。

４年生 理科の学習の様子

　理科の学習では、様々な学習を並行して行っています。現在は、『地面を流れる水のゆくえ』の学習中ですが、ヘチマが大きくなってきたので花壇に植え替えることになりました。これから、どんなふうに成長していくのか観察するのが楽しみですね！

2年生 学習の様子（5月21日）

2年生は、算数の「長さ」の学習をしています。

今日は、１cmを10等分した長さについて学習しました。「1mm」と書き、「1ミリメートル」と読むことが分かりました。はじめて書く「mm」という単位を、ていねいにノートに書いていました。

今日の給食（5月20日）

今日の献立は、

・むぎごはん
・うずら卵とキャベツのいため煮
・とうふと青菜のスープ
・牛乳　　です。

「うずら卵とキャベツのいため煮」には、うずら卵、キャベツのほかにも豚肉、にんじん、しいたけなど、とてもたくさんの具材が入っていて、ひと口でろいろな食材を一緒に味わうことができます。ごはんと一緒に食べるとちょうどよい味付け具合で、お腹いっぱいおいしくいただきました。