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最新更新日:2025/09/02 |
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社会 水産業のさかんな地域![]() ![]() ![]() 身体計測![]() ![]() ![]() SHOHOタイム![]() ![]() ![]() 音楽![]() ![]() 算数 整数![]() ![]() 1年生 算数「10よりおおきいかず」
0〜20までのカードを順に並べて、カードを見ながら2とびや5とびで読んだり、13より2大きい数などをかんがえたりしました。
![]() 5年 社会
今日から新しい単元に入りました!
「日本の水産業」について考えてみました。 グラフや表を見て、「分かったこと」「考えたこと」「疑問」をノートに書き出しました。 資料を見て、 「日本は海に囲まれているから、水産業が盛んなのかもしれない」 「でも、どうやって魚をとっているんだろう」 「加工されてる魚って、私たちのもとに来るまでどうなってるんだろう」 などの意見がでました。 ![]() ![]() 書写の学習![]() ![]() ![]() それぞれの学年の字を学習しています。 姿勢も良く、集中しているのが 素敵です。 6−1 未来にはばたくわたしたち SHOHOタイム
今日は、自分が調べたい国について調べ、まとめたことの発表会を行いました。
それぞれ調べている国が違うので、様々な国の特徴や文化について知ることができ、とてもよかったです。 続きは、明日に行います。明日も、発表会の様子をホームページにあげさせていただきます! ![]() ![]() 9月の給食委員会![]() 1、残飯が多いことから、お米を食べてもらう工夫について 2、児童朝会について このふたつについて話し合いました。 皆が気持ちよく給食を食べられるように、がんばっています。 |
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