シャトルラン

連日、体育館からシャトルランの音楽が

流れてきています。

子ども達も記録がどうだったかを

常に話題にしています（＾＾）

軽快な音楽に合わせて走るのですが、

実態は体力の限界に挑戦する、過酷な

テストのようです（＾＾；）

授業風景１

６年生が個別最適な学びを展開しています。

５年生は英語です。元気な歌声が聞こえて

きます♪

特別教室

学校図書館では今日も読み聞かせを

してもらっています（＾＾　　　　　）

音楽室ではリコーダーのテストを

していました♪

訪問指導（午前）

本日も教育委員会より訪問指導に

来ていただきました。

どのように授業を進めるとよいのかを

指導助言していただいています。

これからもよろしくお願いいたします!!

道徳「雨のバス停留所で」

「公共」とは何かという話から始まった今日の道徳。教室での過ごし方、公園での過ごし方、バス停での過ごし方…すべて、「公共」の場です。周りに自分以外の人がたくさんいる場所での過ごし方とはどのようなことに気を付けなければならないのか、実際のバス停での場面をロールプレイングで行い、登場人物の気持ちを考えました。この学習を通して、公共の場での過ごし方について意識ができる人になってほしいと思います。

自転車教室 2組

南警察署の方の話を聞き、自転車の乗り方や安全確認などについて学習したあと、自転車の実技テストを行いました。子どもたちは、どきどき緊張しながら実技を行いました。
安全確認の「右左前後ろ」の安全確認を行うこと、自転車は左から乗って左に下りるなど、学んだことは、必ず普段の生活に生かしてほしいと思います。
南警察署のみなさん、地域のみなさん、ありがとうございました。

点画の接し方と間隔「日記」

今週の書写は「日記」。前回の「花」と違い、2文字で、「まがる」部分がたくさんあります。難しい字ですが、みんな一生懸命練習しています。

3年生 係活動

　それぞれ係活動に取り組んでいます。ポスターを作ったり、動画で撮影したり、カードを作ったりとクラスのみんなに楽しんでもらえるように考えていました。

3年生 国語「こまを楽しむ」

　6つのこまの名前や楽しみ方を学び、授業の最後にそれぞれのこまの動画を見ました。色変わりごまのきれいな色にみんなびっくりしていました。また、曲芸で使われている曲ごまの回し方に驚かされ、興味を示していました。

3年生 社会「京都市の様子」

　今日は八坂神社の近くの様子を教科書で調べました。大きな道路があること、神社やお寺が多くて人も多いこと、お店屋さんもあることなどに気づきノートに書いていました。