ゴーゴー５年生 〜社会 水産業のさかんな地域〜

単元の学習問題をもとにつくった自分たちの予想があっているか調べ始めました。一時間ずっと調べていてすごい集中力でした！

2年 花笠音頭

かさを上手に回せるようにがんばっていました。鈴の音もとてもいい感じでした。

6年 天皇中心の国づくり

とても集中して調べ学習をしていました。この後の交流が楽しみです。

3年 右はらい左はらい

線を太くしたり細くしたりするのは、むずかしいですね。右はらいや左はらいの筆づかいについて学習していました。

1年 10よりおおきいかず

大きい数にチャレンジです。数図ブロックを操作しながら、数を数えていました。

4年 What time is it ?

先生と英語で会話したり、チャンツをしたりしながら、外国語に慣れ親しんでいました。

ゴーゴー５年生 〜理科 自由研究発表会〜

夏休みの宿題の自由研究を発表しあいました。一人が全体に発表するのではなく，一人一人に発表しに行く形式でしたが，立ち止まることなく話し合っていました。

あおぞら 〜図画工作・８月の絵〜

１学期から作成していたひまわりの絵を仕上げました。
個性豊かな作品に仕上がりました。

あおぞら 〜遊びの学習〜

あおぞら学級には『遊び』の学習もあります。
遊びながらルールやコミュニケーションを学びます。
トランプで大はしゃぎでした。

あおぞら 〜生活単元学習〜

２学期に入りました。
授業はどんどん始まっています。
夏休みの間に草だらけになった畑と格闘しました。