【2年生】魚のよさを見つけよう

栄養教諭の先生と魚のよさについて考えました。
魚の身や骨などにふくまれている栄養についても学習しました。
「早く給食で魚を食べたい！」と、魚を食べるのを楽しみにしていました。

【2年生】ミッションインポッシブル

図画工作の「つないでつるして」の学習をしました。
細長い紙をテープやのりでつなげて、思いついた形やおもしろい形を作りました。
まるで教室中にセンサーが張り巡らされているようで、スパイのように紙を避けながら作ったり、見合ったりしていました。

【2年生】主語・述語ゲーム！！

国語で、主語と述語を学習しています。
主語と述語のカードをそれぞれ作り、神経衰弱のように主語と述語をそろえるゲームをしました。
楽しみながら学習していました。

【５年生】食の指導part2

　今日の学習を思い出して、山の家のバイキングでは自分で考えてバランスよく食べるようにしましょう！

【５年生】理科『流れる水のはたらき』part2

　前回、実験を行った結果から考察を行い、水の量を増やして再挑戦した時の様子です。水の量を多くした結果を動画に残して、そこから考えを深めていきます。いろいろな角度から考えを書けるといいですね！

【５年生】大根の芽の間引きをしました！

　うねづくりを終えて種を植えた子どもたち。芽が生えてきたので、今日は間引きをしました。グループで１つの芽を決めて、それを大切に育てます。米と同様、水やりがとても大事です！自分がやる！と水やりの役割が取り合いになるくらい、積極的に取り組んでほしいと思います。

【５年生】フォークダンス！クラスver.

　クラスではやりのフォークダンス。今日はクラス全体で踊りました。帰りの会の一幕ですがとても楽しそうです。山の家本番では子どもたちの司会の下、学年で踊ります。キャンプファイヤーのルールや決まりは守りながら楽しめたらいいですね！

【５年生】全校練習をダンス係がしてくれました！

　スポーツフェスティバルで踊る全校ダンスをみんなが踊ることができるように、５・６年生のダンス係がレクチャーをしてくれました。あらかじめ動きが分かるように動画も撮影してクラスに紹介してくれています。本番は全クラスがしっかりと踊れるように、動画を見て準備をしたいですね！

☆４年・１０月の友だちの日（多文化共生）☆

８日（火）体育館にて、１０月の友だちの日がありました。今回は、全校のみんなが一堂に集まって行いました。「多文化共生教育」について学習をしました。「多文化共生とは何か？」「自分にできることは何か？」について全校で考えました。
　写真は、外国の人に道案内をお願いされた時に自分なら何ができるかを近くの人と話し合いました。全校のみんなに発表する時は、手を挙げている人もいました。

【５年生】ラスト！山の家の係活動

　山の家の係活動として時間をかけて取り組む時間は最後になりました。レクリエーション係は、いきなりゲームを始めるのではなく、寸劇のようなものを入れたりルール説明を入れたりしてレベルアップを図り、最初と比べて格段に良くなりました！合間の時間にペア同士でセリフ合わせをしたり、動きの確認をしたりとよく頑張っていました。あとは本番に向けて最終確認をして、キャンプファイヤーを盛り上げることができるように頑張りましょう！