4年★ お話を絵にしよう 1組

　「ひみつのわくわく七ふしぎ」のお話を想像して描いています。背景の色塗りを丁寧に頑張っている子がいました。絵の具と水の量を工夫して塗っていました。

１年☆図書館へ行こう

　毎週のお楽しみの図書の時間です。
　怖い絵本がブームの子どもたちに合わせて、司書の先生が「それよりこわい」という絵本を読み聞かせしてくれて、うれしそうな１年生でした。

描いていこう

　図画工作科の学習では、お話を聞いて想像した場面を、絵に描いています。
　想像を膨らませながら、画用紙に黙々と描いていました。
「こんな色はどうかな？」

３年 体育科参観にむけて

台風の目やダンス練習など、子どもたちとっても頑張っています！！

３年 体育科参観にむけて

３年生では、体育科参観にむけて毎日のように練習を頑張っています。

３年 お話の絵をかこう

子どもたちは、下書きの線を意識しながら、丁寧に色をぬることができました。

３年 お話の絵をかこう

３年生の図画工作科の学習「お話の絵をかこう」の学習の様子です。
今日から、絵の具を使って色をぬっていきました。

下書きをしよう

　図画工作科の学習で、画用紙にコンテで下書きをしました。
　かめのスピードで、ゆっくり、丁寧に描いていました。

１年☆どちらがいいかな

　道徳「どちらがいいかな」の学習をしました。
　あいさつをするときとしないときの気持ちについて考えました。実際にペアであいさつをするときとしないときを実践しました。
　礼儀正しくすることで、自分も相手も気持ちよくなることがわかりました。

１年☆獣医さんに教えてもらったよ（２組）

　生活科「いきものとなかよし」の学習で、獣医さんに来ていただき、ウサギのことについて教えてもらいました。
　ウサギのだっこの仕方や生態について教えてもらったり、聴診器で心音を聞かせてもらったりしました。
　初めて知ったことがたくさんあり、とてもうれしそうでした。