体育科「水あそび」

今日は、ペンギン歩き、わにさん歩き、かにさん歩きをしました。

顔に水をつけるのもがんばりました。

体育科「水あそび」

今年度2回目のプールが行われました。
暑かったので、冷たいプールは気持ちよかったです。

５年生 共に生きる

総合的な学習の時間に、車いす体験をしました。車椅子に乗った時に、どんな気持ちになるのか、不便だと思うことはないか、車椅子を押すときの注意はどんなことかなど、体験を通して考えることができました。GIGA端末を使って記録し、あとでしっかり考えることができるようにしました。

１年生 プールに入りました

子どもたちは、とても上手にカニ歩きやペンギン歩きができました。

１年生 プールに入りました

１年生は、小学校で初めてのプールでの学習を行いました。低水位での活動でした。絶好のプール日和で、子どもたちは元気に活動しました。
先生の「カニ歩き」や「ペンギン歩き」のお手本をみて、先生に「がんばれー」と応援する子どもたちの声が響きました。

救命救急研修会

また、たべものをつまらせた人への対応も教えていただきました。命を守るための大切な研修をすることができました。

救命救急研修会

水泳学習を始めるにあたり、消防署の方にご指導いただき、教職員の救命救急研修を行いました。

４年生 GIGA端末を使って「ごみを調べよう」

教室で、グループで写真を基に話し合いました。
予想以上にいろんなごみがあることや、量が多いことに気がつきました。「一日でこれくらいなら、一週間ならどうなるのかな」「一週間見に行こうよ」
子どもたちは、一週間、学校のごみを調べることにしました。

４年生 GIGA端末を使って「ごみを調べよう」

実際に見て見ると、いろんなごみがありました。教室から出るごみは、もえるごみやプラごみ、雑紙など。そのほか、ペットボトルやスチール、いらなくなったものなど、次々とみつけて、どんどん写真に記録していきました。

４年生 GIGA端末を使って「ごみを調べよう」

教室のごみに着目した子どもたち。「毎日掃除をしているのに、どうして１日でこんなにゴミが出るのかな」「ほこりや消しゴムのカス、ストローの袋が多いね」「学校のごみって、もっと他にもあるのかな」「どれくらいの量が出るのかな」
たくさんの疑問をもった子どもたち。掃除の時間に、学校のごみをあつめるところを観察し、写真に撮ってグループで確認することにしました。