6年生 水溶液の仲間分け

　リトマス紙を使うと、水溶液をどのように仲間分けできるか考えました。色の変化によって、酸性・中性・アルカリ性に分類しました。

５年 Mr．Xを当てよう！

　外国語の時間に、先生方にインタビューしてきたことをもとに、「誰のことを紹介しているか」クイズをしました。子どもたちは、英語での先生の紹介を聞き取り、誰のことなのか当てていました。次の時間もするので楽しみです。

５年 国際平和ポスター

　図画工作の時間に国際平和ポスターの色塗りをしました。「平和」をイメージすると何色がいいかな？と子どもたちは考えながら塗り進めていました。

２年 もっともっと まちたんけん２

　開建高校の図書館内を自由に探検させていただき、いろいろな工夫を見つけたり、教えてもらうことができました。

２年 もっともっと まちたんけん１

　生活科の学習で、まちたんけんに行きました。
　今回は、公共の施設の見学として、開建高校の図書館とカフェを探検させていただきました。地域の方も利用する公共の場には、使う人のことを考えて、どんな工夫があるのかを子どもたちは自分で見つけたり、施設の方に積極的に質問をしたりして探究していました。

2年 お話を絵にあらわそう

　図画工作科では、お話を聞いて想像を広げ、描きたい場面を絵に表す学習をしています。２年生では、「たんぽぽになりたくて」「なすこちゃんとねずみくん」の２冊の絵本のうち、どちらかを選んで絵にしています。
　みんな丁寧に取り組んでいます。完成が楽しみです。

運動会 全校ダンス練習

運動会の全校ダンスをみんなで踊りました。
全校ダンス係の子どもたちが休み時間を使って、考えたり、ダンスの練習をしたりしてくれました。

運動会の授業

阿波踊りで使用する、編笠（女踊り）とうちわ（男踊り）の飾りつけを３、４年生で準備しました。
それぞれのチームカラーを決め、３年生と楽しく交流ができました。

体育科 ハードル走

体育科の授業でハードル走をしています。
運動会の競技でもあるので、子どもたちは一生懸命練習をしています。

理科 とじこめた空気や水

理科の授業でとじこめた空気や水の授業を行いました。
実験キッドを使って、子どもたちはどれだけ玉が飛ぶかを実験しました。
お友達と競い合い、工夫しながら授業に取り組めました。