2年音楽 リズムをかさねて楽しもう

　音楽の学習では、２拍子や３拍子の歌に合わせて、リズムを打楽器で楽しく演奏しています。初めて使うウッドブロックの音に目を輝かせながら、友達と楽しく活動しています。

理科

理科で「ヒトの体のつくりと運動」の学習をしています。
１時間目では、普段の動きで体はどう動かしているのか想像しながら、筋肉や骨のつくりについて学習しました。また、実際に腕相撲をして筋肉がどうなっているのか観察をしながら、楽しく授業をしました。

国語科

国語科の授業で「ごんぎつね」を学習しました。
ごんぎつねの学習を振り返り、クラスのみんなで感想を読み合う交流をしました。
お友達の感想を聞いて、新たに気づいたことや共感することなど沢山あり、子どもたちも楽しく授業に取り組むことができました。

１０月４日 今日の給食

☆　今日の献立　☆

・ごはん
・牛乳
・筑前煮
・かきたま汁

今日の『筑前煮』には，旬のにんじん・れんこん・ごぼうを使いました。食物繊維がたくさん取れる献立でした。１年生が返却の「１年生，みんな完食しました〜」と嬉しそうに報告してくれました！

１０月３日 今日の給食

☆　今日の献立　☆

・麦ごはん
・牛乳
・カレーあんかけごはんの具
・春巻
　
今日はベスト３に入るくらい調理室がとても忙しくなる献立の『春巻』でした。調理室でまぐろフレーク・たけのこ・しいたけ・はるさめを混ぜ合わせて味付けをした具を春巻の皮に一つずつ巻いています。南大内小学校では２人で１８０個巻きました。返却の時，みんな「美味しかった〜」と言ってくれました！

５年 図画工作〜のぞいてみると〜

　図画工作科の「のぞいてみると」の学習では、箱を使った工作に取り組んでいます。箱の中をのぞくとどんな世界が広がっていると楽しいかな…といろいろとイメージを広げながら楽しんで作っています。

6年生 気持ちを切り替えて

　演技の様子です。1回目の通し練習では疲れと慣れから、なかなか気持ちが入りにくく満足のいく演技が出来なかったようです。2回目では気持ちを切り替えて必死に取り組む姿が見られました。気持ちが変わると表情が変わります。表情が変わると演技が変わります。

6年生 みんなで

　休んで練習ができていなかった友達を誘って、練習し合っていました。教え合う姿に感動しました。こうやってみんなで演技をつくろうとしている気持ちが伝わり、嬉しかったです。

１０月２日 今日の給食

☆　今日の献立　☆

・黒糖コッペパン
・牛乳
・大豆と鶏肉のトマト煮
・野菜のソテー

『野菜のソテー』には，じゃがいも・にんじん・キャベツが入りました。野菜は全部スチームコンベクションで蒸しました。じゃがいもがホクホクしていて美味しく出来上がりました。

6年生 見る角度によって

　図画工作では造形の学習をしています。街中で見かける階段アートやトリックアートのような奥行を利用した作品を作っています。
　どんな作品にしようかグループで相談し、楽しんで作っていました。完成が楽しみです。