スポーツフェスティバルの日程変更のお知らせ

　平素は、本校教育推進のために温かいご理解とご協力を賜り、厚くお礼申し上げます。
　先日よりご連絡しておりました10月8日（火）予定のスポーツフェスティバルですが、10月7日（月）現在、本校にてインフルエンザ等感染症による欠席、及び発熱症状による欠席が一定数あり、１学級を本日給食終了後から10月8日（火）まで学級閉鎖をすることになりました。
　また、別の学級につきましても、発熱症状による欠席等が増えている状況が見られますので、ご予定いただいていたところ、誠に恐縮ではございますが、明日10月8日（火）に予定しておりましたスポーツフェスティバルを10月11日（金）に延期することにいたします。
　保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、急な予定変更で大変申し訳ございませんが、何卒ご理解・ご協力のほど、どうぞよろしくお願いいたします。

わくわく池の生き物

　今日は、教育後援会の皆さんにお世話になって、「修二わくわく池の生きものたちと学ぶ生物多様性」というテーマで、きょうと生物多様性センターから講師をお招きし、出前授業をしていただきました。
　生き物が大好きな修二っ子たちは、目をキラキラ輝かせてお話を聞き、夢中になってわくわく池の生き物をさがしていました。
　様々な生き物にはつながりがあること、１つバランスが崩れてしまうと、全体に大きな影響があることなどを教えていただきました。

１０月４日 今日の献立

　今日の献立は、「ごはん・牛乳・カレーあんかけごはん・春巻」でした。

　春巻は、まぐろフレーク・たけのこ・しいたけ・春雨を混ぜ合わせて味つけした具を使い、給食室で一つ一つ包んで揚げました。本数としては約370本になります。

　外はパリッと、中は具材のうま味たっぷりでした。年に１回の春巻をおいしくいただきました。

理科「ヒトのたんじょう」

理科の授業で、ヒトのたんじょうについて学習をしています。前回の授業では各班ごとに、おなかの中で赤ちゃんはどのくらいの期間をかけてどのように成長するのか調べたことをまとめ、発表しました。子どもたちは自分たちがどのように成長してきたのか興味がある様子でした。

預り金口座引落について（10月分）

平素は学校教育への御理解と御協力をありがとうございます。

10月の集金額については，以下の通りです。
引落日までに残高確認のご協力をよろしくお願いします。

【引落日】　　１０月１０日（木）
【金融機関】　京都中央信用金庫
【引落額】　　１年生　５，６６０円　
　　　　　　　２年生　５，０００円
　　　　　　　３年生　５，９４７円
　　　　　　　４年生　６，９７０円
　　　　　　　５年生　７，４２０円
　　　　　　　６年生　８，４９０円　
　（就学援助等で引落とし金額が異なる場合があります。）

今月は教材費調整月です。
教材等の価格変更により、年度当初の予定から金額を変更した学年がありますので、詳細についてはすぐーるをご確認ください。

ご不明な点があれば，学校までご連絡ください。

スポーツフェスティバルにむけて２

　今回はスポーツフェスティバルに向けて、50ｍ走の動きや縄跳びの最終確認をしました。
　縄跳びでは、自分の得意な技で跳ぶところを本番でかっこよく決められるように、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。

１０月２日 今日の献立

　今日の献立は、「ごはん・牛乳・焼き開いわし・関東煮」でした。

昨日の「白いんげん豆のチャウダー」に続き、今日も新物資の開いわしを使った新献立でした。脂がのっていて身がふっくらしていました。

「いわしがおいしいな」「小さな骨も食べられて、食べると骨が強くなるんだね」と味わいながら、いただきました。

ワレワレハイチネンセイダ！！〜みんなではこぼうパワーボール〜

あと１週間でスポーツフェスティバル当日を迎えます。

ダンスはもちろん、ボール運びもだんだん上手になってきました。座席から並んだり、退場したりする練習もして、当日に向けて楽しく頑張っています。

１年生は、開会式のならび方や全校ダンス・校歌など覚えることが盛りだくさん！

当日はいい姿をたくさん見てもらえるといいですね。

2年生 算数科 「たし算とひき算のひっ算（２）」

　算数科では，答えが１００を超えるたし算とひき算の筆算の学習を終了しました。最初は，戸惑っている子どももいましたが，練習を重ねていくうちに仕方を理解し，自信をもって計算している姿が見られました。
　

１年生と交流しよう

国語科の「みんなで楽しく過ごすために」の学習でみんなが納得する結論を出すための話し合いの仕方を学習しました。その話し合いの議題を「一年生とどんな遊びをしたらよいか班ごとに考える」と設定し、それぞれの班で目的や条件に合わせて遊びを考えました。

そして、今週は、班ごとに考えた遊びを実践しました。条件の一つでもある、「１年生でも６年生でも楽しめる」という条件を達成するためにも、遊びの計画だけでなく、実際に交流する際にも、１年生に優しい言葉をかけたり、１年生一人一人を気づかったりしながら笑顔があふれる時間となりました。