京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/26
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学園教育目標 「自らを高め 共に生き 希望を抱いて未来を拓く」

秋季大会【女子バスケットボール部】

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10月6日(日)
大会2日目は緊張しすぎることなく、凌風バスケットボール部の良さが出たゲームになりましたが、1ゲームを通してリードされ23対52で負ける結果となってしまいました。
試合内容としては、自分たちの強みを発揮する場面が多くみられました。また、チームとして最後まで戦う様子がとても感動的でした。
今回のゲームの結果を、次の公式戦に向けて励みにしてほしいと思います。
がんばれ!凌風学園女子バスケットボール部!

10月はじめの「朝のあいさつ・付き添い運動」

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大きな学校行事が行われる10月がスタートしました。10月には文化祭(音楽発表の部・舞台発表の部)や凌風大運動会が予定されています。
 10月1日(火)に毎月初め恒例の「朝のあいさつ・付き添い運動」を行いました。まだまだ暑さは残っていますが、秋を感じさせるさわやかな青空の下、校門でPTA本部役員・見守り委員、学校支援ボランティアの方々そして登校する学園生達とともに、「おはようございます!」のさわやかなあいさつで10月がスタートしました。
 ご協力いただきましたPTA本部役員・見守り委員、学校支援ボランティアの皆様、朝早くからありがとうございました。

秋季大会【女子バスケットボール部】

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10月5日(土)
新チームになり、初めての公式戦でとても緊張していた様子でした。
緊張しながらも良い立ち上がりでリードすることができました。
後半の立ち上がりに追いつかれましたが、粘り強く自分たちのバスケットを最後までやり切り、28対23で勝つことができました。
日頃の練習の成果を発揮できましたね!
明日も公式戦が続きます。一戦一戦、レベルアップしていこう!!
頑張れ、凌風学園女子バスケットボール部!

秋季大会【男子バレーボール部】

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10月6日洛北中学校にて、秋季大会予選リーグに臨みました。
結果は、2連敗で予選敗退となりましたが、7名の部員全員で一生懸命頑張ることができました。2試合通じて、良いプレーもたくさんありました。また、課題も見つかり、今後の練習を通してその課題を克服し、今後の試合につなげていきたいと思います。保護者の方々をはじめ、たくさんの応援ありがとうございました。

秋季大会【サッカー部】

 10月6日(日)凌風学園サッカー部は秋季大会のブロック予選第3戦に出場しました。
 立ち上がりからシュートを放つなど、第2戦の反省点も踏まえて良い試合の入り方ができました。凌風のチャンスも多々ありましたが、相手のパワーに押され、失点を許し、結果的には敗戦してしまいました。しかし、チャンスを決めきるシュート力、一対一で負けないディフェンス力、最後まで声をかけ続ける精神力など、自分たちの課題を感じるとともに、自分たちができるようになっていることもたくさん感じられた試合でした。学びの多い、今後につながる一戦になったと感じます。日々の練習からより一層意識を高くもち、励んでいきたいと思います。
 保護者の皆様、秋季大会を通じて、たくさんの応援をくださり本当にありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

8年生「京都。をプロデュース」 プロジェクト名考案編

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 新聞やインタビューを通して、自分たちの住む街の課題や地域の方が抱えている困りごとを「環境」「交通」「財政」「食・観光」「社会」のカテゴリに分けたのち、自分が興味のあるカテゴリを選んだグループを作りました。そのグループのうちさらに、探究したい題材を選んだ学園生同士でプロジェクトチームを編成しました。
 グループでは、ユーモアなプロジェクト名を考え、自分たちの街がこうなってほしいな、という願いとチームの最終的なゴールを考えました。
 これからは地域の現状や課題の原因を調べ、自分たちにできることを考えていきます。自分たちが住む地域にどのように関わることができるのでしょう?

8年生「京都。をプロデュース」 街頭インタビュー編

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 8年生は総合的な学習の時間を使い、住んでいる街の課題や困りごとを調べる探究活動を行っています。その一環として、地域の人々を学園に招いたり、学園の外で地域の方や観光客にインタビューを行いました。中には積極的に海外からの観光客にインタビューをしている姿がありました!
 インタビューをすることで、自分たちが思っている以上に地域には課題があることに気づくことができました。
 どの課題を解決したいとおもいましたか?8年生、京都。をプロデュース、本格的にスタートです!

1年生 いっしょにあそぼう ぱくぱっくん

 1年生は、図画工作の学習でぱくぱっくんを作りました。紙コップを使ってパクパク動かしたら何に見えるかを考えました。作りたいぱくぱっくんのイメージに合わせて、形を変えたり、材料で飾ったりしました。完成した作品をぱくぱくさせて友達と交流しました。ステキなぱくぱっくんができましたね!
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3年生 国語科1年生に本をもっと好きになってもらおう!

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 3年生国語科「おすすめの一さつを決めよう」の学習で、1年生と交流を行いました。図書館司書教諭の先生からの「1年生に本をもっと好きになってもらうために、3年生の力をかしてほしい」というお願いにこたえるために、1年生におすすめする本やその紹介の方法を話し合って考えました。

 それぞれの班で1年生に本を紹介する活動を行いました。短い時間でしたが、1年生に優しく声をかけながら紹介する様子や1年生が一生懸命にきく姿が見られました。「楽しそうに聞いてもらえた。」「本をすきになってもらえたらうれしいな。」とふりかえっていました。1年生のためにと一生懸命に話し合う姿が素敵でした!これからも本にたくさん親しんでいってほしいと思います。

2年生 図画工作「ともだち見つけた!」

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 学校のいろいろな所に隠れている友達を探しました!
「いつも遊んでいる滑り台が顔に見えたよ!」「先生がプリントを留めているクリップが友達に見えた!」など、顔に見える形の面白さを感じ、たくさんの友達を見つけて、紹介することができました。
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凌風小中学校 いじめ防止基本方針

研究報告会

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京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図等

京都市立凌風小中学校部活動運営方針

学園生活のきまり

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