京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/19
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【学校教育目標】『自ら学びに向かい、共に高め合い、未来を拓く子どもの育成』〜自分のよさに自信をもち、仲間とのつながりを大切にして、夢に向かう姿を求めて〜

【5年 掃除】

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「時間を守る」等、山の家で学んだことを続けてくれている人達が多いです。当たり前のことを当たり前にするって素敵で素晴らしいことですね。

友だち見つけた!

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 図工の「友だち見つけた!」で、学校の中にある顔にみえるものを探しました。
 子どもたちは学校中を探してまわり、消火栓や教室の扉など、顔にみえるものをたくさん見つけてきました!なかにはコンセントや運動場の印が顔にみえると写真を撮ってきた子もいました。
 子どもたちの自由な発想に驚かされました。

【1年 生活】

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 「いきものとなかよし」の学習で、獣医さんとうさぎさんを招いて学習しました。聴診器で自分の心音とうさぎの心音を聴き比べをしました。体の大きい動物の心音はゆっくりで、体の小さい動物の心音は早いことを教えてもらいました。また、うさぎの大きな耳は3キロ先の音が聞こえること教えてもらい、みんな驚いていました。また、うさぎとの触れ合いでは、「ドキドキしてるよ。」「もふもふしててあたたかいな。」「かわいい。」とみんな笑顔になりました。

【1年 図工】

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 準備していただいた、紙コップと紙ぶくろを使って、パクパクする仕組みからイメージしたものを話し合いました。「くらげにみえてきたよ。」「長ネギにみえるな。」「くじらにもみえる。」と、創造はどんどん膨らみます。自分でテーマをきめて、イメージしてものを作りはじめました。

【1年 体育】

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 体育の学習で「タタロチカ」のフォークダンスをしました。振付けを早く覚えて、リズムに合わせて踊りました。「ヤクシー」と元気いっぱいに掛け声を合わせて、笑顔で踊れました。

【1年 生活】

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 春に畑に植えたヒマワリが大きく育ち、種とりをしました。1つのヒマワリの花からたくさんの種が取れて、みんな驚いていました。他にも、フウセンカズラやオジギソウなどの種とりも楽しみました。つぎは、アサガオのリースづくりです。

【5年 挨拶運動の始まり】

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来週の水曜から始まる新しい形の挨拶運動について、6年生が説明に来てくれました。6年生の話し方,声の大きさ見事でした。すばらしいお手本でした。来年のめざす姿があったのではないでしょうか。来週水曜日が楽しみです。

4年 スポーツチャレンジ優勝&2位

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9月はじめから、休み時間に頑張ってきた第3回スポーツチャレンジ「大繩とび」と「大繩8の字とび」。
なんとみんなでとぶ大縄跳びでは、26回という記録で中学年部優勝!
大繩8の字とびでは、284回という記録で中学年部2位!
という素晴らしい成績でした。
練習を重ねるごとに記録が伸びてきて、どうしたらもっとたくさんとべるのか?みんなで話し合いながら取り組んでいました。
「大繩8の字とび」は惜しくも2位だったので、次に向けて早くも「また練習しよう!」と話している子どもたちでした。

はさみのあーと

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 図工で「はさみのあーと」をしました。
 画用紙を思いのままにはさみで切ると色々な形ができて、みんな「○○みたい!」と大盛り上がり!今度はできた形を黒い画用紙に並べて置いてみると、また色々な形が見えてきました。

かんしゃして食べよう

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 1組では梶浦先生に来ていただき、給食を食べるときの感謝をテーマに授業をしていただきました。
 みんなが給食を食べるまでには、たくさんの人が関わっていることを知り、どんな気持ちで「いただきます」や「ごちそうさま」を言ったらいいのか考えられていました。
 来週は2組でも授業をしていただきます。
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京都市立朱雀第七小学校
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