つなぐ４年生 社会 朝学習

　４年生の朝学習の様子です。
　この日は、GIGAでミライシードに取り組みました。

　静かな雰囲気の中で、自分で課題を決めて取り組んでいます。

音楽科「リコーダー」

音楽科でリコーダーの練習をしました。「シ」の音と「ソ」の音を合わせてきれいなハーモーニーが奏でられました。

算数科「表やグラフにまとめよう」

先生図鑑を作るときにインタビューした「先生のすきなおかし」を表やグラフ、ランキングなどを作ってまとめました。「先生の好きな色」についてまとめた時のことを思い出して自分たちの力でまとめていくことができていました。

理科「星と星座」

アイパッドのアプリを使って、星の名前や星座を調べました。星座には一つ一つ物語があることを伝えると、「どんなお話があるのだろう？」と疑問をもったので、図書館で星座の神話について調べました。オリオン座とさそり座の関係を調べて関心をもっている児童もいました。

2年 生活科

「あそんで　ためして　くふうして」の学習を進めています。

今日は「つむ」「ならべる」「ころがす」に挑戦しました。

つなぐ４年生 社会 「災害から人々のくらしを守る」

　社会の「災害から人々のくらしを守る」の学習が進んでいます。風水害について調べたり、砂川小学校にあるそなえについて調べたりしてきました。

　自主防災資材室は、東校舎にあったね！
　どの校舎も地震に強い校舎の作りになっていたよ。


　今日はまとめとして、「自分たちにできることはなんだろう。」と話し合いました。

３年 算数

『重さ』の学習が始まりました。

今日は、てんびんを使って、重さを調べました。

さんどいっち１年生〜やくそく〜

「やくそく」の物語を通して、楽しく読むことを学習した子どもたち。

今回はグループになって、誰がどこを読むのかを話し合い

音読練習をしました！

あおむしになりきって音読する子どもたち。

とっても頑張っています！

さんどいっち１年生〜ギガたんまつをつかおう〜

はじめは時間のかかっていたログインも今では
あっという間にできるようになった子どもたち。

今回は、デジタルドリル「ミライシード」に取り組みました。

はじめての「ミライシード」でしたが、すぐにやり方を覚え

楽しんで学習していました！

これから少しずつデジタルドリルも活用して

学習を進めていきいます！

さんどいっち１年生〜おおきさくらべ（１）〜

長さのくらべかたを考えました。

鉛筆やリボンの長さ、ノートやハンカチなどのたてとよこの長さの

比べ方をペアやみんなで考えました。

「はしをそろえる」「ピンとのばす」「くらべるところをかさねる」など

長さをくらべる時に大事なことに気づけました！