【２年】国語の学習

　今日の国語の授業では、「ことばあそびをしよう」の学習を行いました。
ことばを使ってのあそびがたくさんあることに気づき、実際に早口ことばや数え歌などを言ってみました。ことば遊びの楽しさにふれました。

今日の給食

今日の給食の献立は

＊コッペパン
＊牛乳
＊白いんげん豆のチャウダー
＊ツナサンドの具

【新献立】
「白いんげん豆のチャウダー」
新しい食材の「白いんげん豆ペースト」を使ったチャウダーです。白いんげん豆をすりつぶしたものをたまねぎ・にんじん・じゃがいもなどの材料と一緒に煮込みました。白いんげん豆の主産地は北海道です。いんげん豆の一種で皮の白いのが特徴です。

たてわり活動

　今日は、スポーツフェスティバルに向けて、たてわりグループで石拾い・草抜きを行いました。安全に運動場で活動できるように、みんなで協力しました。

5年 国語科「たずねびと」

　今日は、文章の交流をしました。物語の全体像を想像して、自分の考えを明らかにしました。違う視点からの意見に出会い、物語の読みを広げることができました。

5年 図画工作「言葉から思いを広げて」

　お話を聞いて心に残ったことを、それぞれの思いに合わせて表しています。どのように表現したら伝わるか、考えながら表現することができました。

【２年】国語の学習

国語の授業で、校内で工夫して情報を伝えているポスター探しをしました。その後、ロイロノートでみんなで共有しました。いろいろな着眼点をもって探していました。

【こすもす】外国語のポスター作り

外国語の学習で、行きたい国やその国のおすすめの場所・食べ物などをロイロノートに打込み、ポスター作りをしました。楽しんで取り組んでいました。

今日の給食

今日の給食の献立は

＊味付けコッペパン
＊牛乳
＊チキンのカレー味
＊たっぷり野菜のビーフン

子どもたちの大好きな「チキンのカレー味」です。

【３年】感謝する心

道徳科で「感謝する心」について「王様のサンドイッチ」というお話を通して考えました。
子どもたちは「当たり前のことでもたくさんの人に支えられているということを知った。」「感謝の気持ちをもちたい。」と振り返っていました。

【３年】友達のダンスを見て

１組・２組で、お互いに練習してきたダンスを見せ合いました。
「表情がよかった。」「動きが大きくてよかった。」など友達のダンスのいいところをたくさん見つけていました。