音楽（本校小学部３年生）

ピアノ演奏に取り組んでいます

基礎基本の弾き方を学習しており、先生からのアドバイスを真剣に聞いています

指が思うように動かないときもありましたが、諦めずに一生懸命に弾いていました

令和6年度 学校だより（9月号）について

令和6年度　学校だより（9月号）を掲載しました

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令和6年度　学校だより（9月号）

学習発表会にむけて（京大分教室）

京大分教室では総合的な学習や図工の時間を使って、学習発表会に向けての準備をしています。

鉾をプログラミングカーで動かす活動では、６年生がプログラミングが初めての１年生に、「こう動かしたいときはこうするんだよ。」と教える姿が見られました。

実際に動く様子を見て、「やった！動いた！」と笑顔になる姿も見られました。

消防車の見学（京大分教室）

9月5日に伏見消防署のみなさまに本校に来ていただき、消防の仕事を知る学習を行いました。

その際、本校と分教室をリモートでつないで、消防車や消防士さんの仕事内容について、色々と質問をしました。

消防車のはしごが５階の高さまで上がることを聞くと、驚いていました。

画面越しに「かっこいい。」「水出すところが見たい。」「１台しかないの？」など思ったことをたくさん話してくれました。

次の日に、お礼のお手紙を国語の時間に書きました。

総合的な学習の時間（本校小学部・分教室小学部）

本日、伏見消防署のみなさまに本校に来ていただき、消防の仕事を知る学習を行いました

本校と分教室をリモートでつないで、消防車や消防士さんの仕事内容について、色々と質問をしました

子どもたちから質問がいっぱい出て、消防車や消防士さんのお仕事を知ることができました

消防士さんからも消防車にまつわることをクイズ形式で出題され、子どもたちは興味津々に答えていました

伏見消防署のみなさま方、本日は子どもたちのために貴重な時間を作っていただきまして、ありがとうございました

ワークスタディ（本校中学部４組）

指導者から依頼を受け、本にシールを貼る活動をしました

丁寧にシールを剥がして、所定の場所に貼りました

全て出来上がると依頼を受けた先生に届けました

その際も丁寧な言葉づかいで報告をすることができていました

介護等体験

９月３日・４日、介護等体験のため大学生が来校しています

初日の午前中は、総合支援学校の教育や教育課程などについて学びました

その後、各学部に入り、授業の参観や児童生徒といっしょに活動を行いました

２日間という短い期間ですが、多くのことを学んでください

本校小学部より

図画工作で制作した作品を展示しています

小さな巨匠たちの作品は、力作揃いで個性溢れる作品となっています

作品を展示すると、いつもの廊下も華やいだ感じになります

保健室より

９月の保健目標は「防災やけがの手当てについて知ろう」です。

近年、異常気象が続き、大雨や台風などによる災害が多くなっています。また、大きな地震も各地で起こっています。そういった災害に備えて、防災グッズの用意や避難経路・ハザードマップなどの確認といった備えが大事です。

日常生活を過ごしていると、怪我をしてしまうこともあったり、怪我をしてしまった人に遭遇したりするときがあります。そういったときには、落ち着いて適切な行動を取ることが大事です。そのためにも日頃から怪我に対する対処法を学んでおきましょう。

音楽（本校小学部）

和太鼓演奏に取り組んでいます

打つタイミングや音の大きさなどを確認しながら、和太鼓を奏でています

校舎中に力強い和太鼓の音が聞こえています