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最新更新日:2025/08/01 |
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1年 カラフル いろみず
いろいろな色水を作って、並べて、色を楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() 2年 何個のいくつ分
数を数える時、まとまりを作って何個分かを考えると速い時がありますね。具体物を操作しながら、まとまりがいくつあるか考えていました。
![]() ![]() ![]() ゴーゴー5年生〜音楽 キリマンジャロ頑張ろう〜![]() ![]() ゴーゴー5年生〜体育 応援 がんばるぞ〜
5年生から応援団に入れます。両方の色で応援練習を行いました。本番に向けて応援で運動会を盛り上げよう♪
![]() ![]() ![]() ☆3シャイン☆ ちいちゃんのかげおくり![]() ☆3シャイン☆ 棒引き〜運動会までの道のり4〜![]() ![]() ![]() それぞれのチームにどのような声をかけるか,練習して,クラスで発表しました。 ☆3シャイン☆ 図工科「お話を絵にしよう」鑑賞![]() ![]() ☆3シャイン☆ 理科「かげと太陽」![]() ![]() 温度計で測るだけでなく,地面を触って温かさや色の違いなどに気づいていました。 ゴーゴー5年生〜全校練習からの 体育〜![]() ![]() ![]() 10月1日(火)の給食![]() ![]() ★コッペパン ★牛乳 ★ツナサンド(フレンチ味)(具) ★白いんげん豆のチャウダー でした。 「白いんげん豆のチャウダー」は、今月の新献立です。 白いんげん豆のペーストを使っています。 白いんげん豆のやさしい甘みを味わいました。 豆が苦手な児童も、この献立ならおいしく食べられたようです。 またツナサンドは、自分でスプーンを使ってパンに切り目をいれ、 具をはさんで食べます。 「上を切る?横に切る?」それぞれ思い思いのサンドを楽しそうに作って食べていましたよ。 |
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