京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/19
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【学校教育目標】『自ら学びに向かい、共に高め合い、未来を拓く子どもの育成』〜自分のよさに自信をもち、仲間とのつながりを大切にして、夢に向かう姿を求めて〜

スポーツチャレンジ 大繩

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 スポーツチャレンジの「大繩チャレンジ」、連日頑張りました。
 記録は前回の52回を超え、65回が最高でした。
 みんなで心を一つにし、今回も素晴らしい記録を残すことができました。
 頑張りに拍手です。

体育 走り高跳び

 体育の学習で走り高跳びをしました。4年生で初めて取り組む種目です。片足で踏み切ってバーを跳ぶタイミングや、着地など、初めはうまくいかずに苦心していましたが、映像をみたり、バーの代わりにゴムを使ったり、弾みが付きやすいロイター板を使ってタイミングをつかんだりと、工夫して練習し、みんな記録を伸ばしていました。目標とする高さを跳び越したときの子どもたちの表情がとてもうれしそうでした。
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【5年 花背山の家ふり返り】

最後の良かった点と改善点についての共通点からまとめてくれています。
山の家で学んだことをこれからの生活で生かして欲しいです。
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【5年 花背山の家ふり返り】

続き
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【5年 花背山の家ふり返り】

各係からの発表の様子です。
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【5年 花背山の家ふり返り】

続き
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【5年 花背山の家ふり返り】

子ども達が進めて、係ごとに分かれてふり返っています。
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【6年】お話の絵

 図画工作科「お話の絵」の学習の、絵が完成しました。1組は、「名物かき氷!復活大作戦」2組は、「紫禁城の秘密のともだち1 神獣たちのふしぎな力」のお話で絵を描きました。最後のお話の絵の学習となるため、それぞれこだわりをもって下書きの構図から色塗りまで丁寧に取り組んでいました。
 是非また、おうちの方にも見て頂けたらと思います。

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総合的な学習

 「地球温暖化をくいとめよう」をテーマに1学期から学習を進めて、夏休み中に「エコライフチャレンジ」に取り組みました。エコライフの取組を振り返り、学習は次の段階に入りました。「自分たちだけで終わらせるのではなくて、身近な人にも知らせて、広めていこう。」と計画を立てて、グループごとに計画を立てて学習を進めています。
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【5年 花背山の家】

早朝から自分達が使ったシーツや寝具を整頓しています。こうやって自分達のことは自分達ですることをがんばった宿泊学習でした。これからも学校やお家でも生かして続けてくれると嬉しいです。
それではよい夜を。また明日会いましょう。
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