生活科「あそんでためしてくふうして」

今日は動くおもちゃを作りました。

「どうしたら高くとぶのかな」と試行錯誤しながらおもちゃを作りました。
飛べた時はとてもうれしそうに見せてくれました。

マツリンピックの練習

ダンスの手本を見なくても踊れるようになってきました。

ぴったりそろうととてもかっこいいです。

本番に向けて気持ちを高めてがんばります。

マツリンピックの練習

マツリンピックに向けて、練習をがんばっています。

今日は、列をそろえることをめあてに取り組みました。

踊りながらも、まっすぐの列を意識して踊りました。

9月18日(水)の給食

９月18日(水)
今日の給食は、
・ミルクコッペパン
・牛乳
・トマトクリームシチュー
・ひじきのソテー　　でした。
トマトクリームシチューは、新献立です。トマトの甘味やうま味を引き出すためにじっくりと炒め、手作りのホワイトルーで煮込みました。
トマトの爽やかな風味が感じられるシチューでした。

図工「お話の絵」

いろんな色のクレパスを使って、細かいところまで丁寧に塗ることができました。

完成が楽しみです。

図工「お話の絵」

いろんな色のクレパスを使って、細かいところまで丁寧に塗ることができました。

完成が楽しみです。

図工「お話の絵」

クラスごとにお話を読んで、お気に入りの場面を絵に表しました。

クレパスで色鮮やかに描いていました。

６年生とダンス練習

マツリンピックに向けて、６年生がダンスを教えに来てくれました。

２年生も６年生に負けずにはつらつと踊っています。

６年生とダンス練習

６年生のダンス係が考えた、マツリンピックの準備体操を練習しました。

６年生のダンスの真似をして、しっかり体を動かしました。

マツリンピックの練習

１年生の時と比べてダンスの難易度があがっていますが、
休み時間も練習している姿に一生懸命さが伝わってきます。