今日の給食

　今日の献立は、ごはん・牛乳・五目ラーメン・ほうれん草の炒め物でした。
　五目ラーメンには、豚肉・にんじん・白菜・白ねぎ・しいたけが入っていました。子どもたちは、朝、登校したときから、「今日のラーメン楽しみ。」「給食のラーメンはどんなラーメンなのかな。」ととても楽しみにしている様子でした。ほとんどのクラスが完食していました。給食時間には、「私は〇〇ラーメンが好き。」「具に〇〇が入っているラーメンが好き。」と、好きなラーメンの話を楽しそうにしていました。

2年生 たいいく

　２年生の体育は学年でマットあそびでした。
　それぞれ頑張ってチャレンジしていました。後片付けもみんなが協力していました。

　

5年生 総合学習

　総合的な学習の時間「私の未来予想図」では、それぞれの会社に分かれ、活動のふり返りをおこないました。
　反省点を出し合い、改善策をグループごとに考えていました。良い改善策が見つけられるといいですね。

４年社会見学

　４年生が社会見学に出発しました。
　場所は、「さすてな京都＝京都市南部クリーンセンター環境学習施設」です。最先端の「さ」、素晴らしいの「す」、展望台の「て」、南部クリーンセンター「な」の頭文字と、「持続可能な」という意味の「サステナブル」からとったそうです。
　たくさん学んできてくださいね。

4組 体育 置き換えリレー

　運動場の体育では、置き換えリレーをしています。ラグビーボールとドッジボールを置き換えて戻ってきます。個別に距離を設定して挑戦しています。かごからこぼれてしまった時は、きちんと戻して走ることができていました。

1年 体育 マットあそび

　１年生の体育では、マットあそびを行っています。
　ゆりかご、丸太転がり、前転がり、後ろ転がりと、簡単な技から少し難しい技まで一生懸命挑戦しています。

　友だちどうしで技を見あって、どうしたら上手にできるのか試行錯誤する姿も見られました。

4組「委員会活動」

　栽培委員として運動場の雑草を抜きました。

4年生 体育

　今日の体育はハードルです。

　ハードルに引っかからずにうまく飛び越えてゴールまで走ることができていました。

２年 国語「お手紙」

　教科書下巻の「お手紙」の学習に入っています。

　登場人物である「かえるくん」と「がまくん」の気持ちが「かなしい気分」から「しあわせな気持ち」へと変化していく友情の様子を読み取っていきます。たくさんある会話文を気持ちを込めて読めるように、毎日の宿題での音読もがんばっています。

今日の給食

　今日の献立は、麦ごはん・牛乳・さばのみそ煮・野菜のきんぴら・とうふの吉野汁でした。
　さばのみそ煮は、身に味がよくしみ込んでいて、白ねぎとの相性も良く、ごはんがよく進む献立でした。大きく取りやすい骨だったので、1年生も自分で上手に取って食べていました。
　野菜のきんぴらは、ごまの香ばしさや、けずり粉の風味が感じられました。子どもたちは、こんにゃくや野菜などの食感を楽しみながら、よく噛んで食べていました。