最新更新日:2024/10/18 | |
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たてわり活動5年 国語科「たずねびと」
今日は、文章の交流をしました。物語の全体像を想像して、自分の考えを明らかにしました。違う視点からの意見に出会い、物語の読みを広げることができました。
5年 図画工作「言葉から思いを広げて」
お話を聞いて心に残ったことを、それぞれの思いに合わせて表しています。どのように表現したら伝わるか、考えながら表現することができました。
【2年】国語の学習
国語の授業で、校内で工夫して情報を伝えているポスター探しをしました。その後、ロイロノートでみんなで共有しました。いろいろな着眼点をもって探していました。
【こすもす】外国語のポスター作り
外国語の学習で、行きたい国やその国のおすすめの場所・食べ物などをロイロノートに打込み、ポスター作りをしました。楽しんで取り組んでいました。
今日の給食
今日の給食の献立は
*味付けコッペパン *牛乳 *チキンのカレー味 *たっぷり野菜のビーフン 子どもたちの大好きな「チキンのカレー味」です。 【3年】感謝する心
道徳科で「感謝する心」について「王様のサンドイッチ」というお話を通して考えました。
子どもたちは「当たり前のことでもたくさんの人に支えられているということを知った。」「感謝の気持ちをもちたい。」と振り返っていました。 【3年】友達のダンスを見て
1組・2組で、お互いに練習してきたダンスを見せ合いました。
「表情がよかった。」「動きが大きくてよかった。」など友達のダンスのいいところをたくさん見つけていました。 【3年】「かげふみ」を通して
理科で「かげと太陽」の学習に入りました。
1時間目の学習では、「かげふみ」を通して、「影の特徴」を考えました。 「影はいつも同じ方向にある。」「太陽の反対側にある。」など、子どもたちはさまざまなことに気付いていました。 【2年 発明したあそびを紹介しよう】
生活科の学習では、空き容器やキャップなどの材料を使ってたくさんのあそびを
発明しているみんなです。 今週は自分の考えた遊びをグループで紹介しあっています。 友だちの考えたあそびのよさやおもしろさをたくさん見つけることができました。 |
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