３年生 社会見学 ３

お弁当後は、京の民具資料館へ見学に行きました。昔に使われていた道具を実際に見てみて、こんなものを作ったなんてすごい。と目を輝かせていました。

3年生 社会見学 ２

八つ橋工場の見学後は、近くの広場で仲良くお弁当を食べました。

３年生 社会見学 八つ橋

社会見学で八つ橋追分店に行ってきました。生八つ橋がどんなふうに作られているのか知ることができました。ニッキを初めてにおってみて、何でできているのか予想している姿が見られました。

４年生 筆順と字形に気を付けて…

　書写の授業で筆順と字形に気を付けて『左右』の文字を書きました。

　「え！？覚えていた書き順がまちがっていた！！」

　「左と右は似ているけど、よく見ると長さが違うところがあるね。」と

　鉛筆で書く時には意識しきれていない細かい大切なポイントに

　気付くことができました。次の時間に清書をしていきます☆

【５年】理科「受けつがれる生命（４）花から実へ」

単元のまとめに取り組みました。

今回はノートでまとめていくか、ロイロノートでまとめていくかのどちらかを選んでまとめノートに取り組んでいます。

単元を振り返りながら、大切だと思うことを一生懸命ノートにまとめる姿がたくさん見られました。

４年生 運動会に向けて☆

　　運動会に向けて日々、ソーラン節やダンスの学習に熱心に取り組んで

　います。学習が進んでいくにつれて、「もっとしっかり

　腰を落として！」「まだまだ声出るで！」と子どもたちが主体的に

　取り組んでいる姿が見られるようになってきました。この調子で

　本番に向けて、さらに高め合っていってほしいと思います☆

総合文化部 マジック！

　総合文化部では、それぞれが準備してきたマジックを披露しました。あっと驚くマジック、みんなが笑顔になれるマジック、様々で面白かったです。

【４年】理科「とじこめた空気や水」

「とじこめた水を押してみると、体積はどのようになるか。」を考えました。

ピストンをおしても、
「全然、押せない！！」「本当に押してる！？」と空気の時との違いを感じることができました。

４年生 とじこめた空気や水

　　理科の学習で、とじこめた『空気』や『水』について調べています。

　「空気ってどうやってとじめるのかな？」

　「空気は見えないから変化したかどうかわからないよ。」など、

　実験を通して出てくる子どもたちの考えや疑問など、いろいろな

　『つぶやき』を大切にして学習を進めています。

　

１年 けんばんハーモニカ

　１年生の音楽の授業です。
　２学期から「鍵盤ハーモニカ」を使って授業を進めています。

　「ミ・ファ・ソ」など音を３つ続けて出す練習をしていました。
　これからどんどん上達していくのが楽しみです。