6−2 外国語

「What time do you get up?」の単元で学んだフレーズを使って「My Day」自分の1日を紹介しました。

2年 生活 小さな友だち

お世話する生き物について調べるために、
図書館へ行ってきました。

どんなところに住んでいるのか、
何を食べるのかを一生懸命調べていました。

生き物が住みやすい家を作りたいそうです！

2年 国語「お気に入りの本をしょうかいしよう」

お気に入りの本について書いたメモをもとに、
友だちに発表しました。

好きなところや面白いところを伝え合って、
読んでみたい本が増えたようでした。

メモも、短く大事なことが書けるようになってきています。

2年 図画工作科「だんボールに入ってみると！？」

ダンボールに入ってみて、どんな感じがするのか、
どんなことができそうかを考えました。

大きい箱をつないでお家みたいにしている子、
車を作った子、
かぶってロボットのようになった子…
感じたことからいろいろなことを表現していました。

お片付けも協力してできて、頑張りました！

６−１ どんな計算になるのかな 算数科

　今日は、これまでの学習で学んできたことを活かして、どんな計算になるのかを考えました。今日の自由進度学習は、「いつもと違うメンバーで」、「男女が混ざり合って」と伝え、スタートしました。ねらいとしては、いつも同じメンバーでしているので、色々な人と話し合う経験をさせたかったためです。最終的には、「この問題は、あの人が得意だから一緒にやろう！」のように、問題の内容によって、だれとしていくのかを選択できるようになってほしいと思っています。1学期は、まずは自由進度学習に慣れることを目標にやってきました。２学期以降も、よりよい方法で一人ひとりが学んでいけるようサポートしていきたいと思います。

４年理科 カブトムシの観察（２組）とヒョウタンの観察（１組）

今日は、天気との闘いでした。

朝は雨が降ってしまったため、急遽２組はカブトムシの観察に。

昨日の１組同様、理科室に来たとたん、テンションが上がりました。

まだ苦手な子もいますが、しっかり観察していました。

近くにエサを置いたり、ストレスがたまるからと観察が終わったら

かごにもどしたり・・・。このまま１日すぎるのでは？という

くらい集中してカブトムシと戯れていました。

１組は、昼から雨がやんだので、ヒョウタンの観察ができました。

「花がさいていた。」「葉がとても大きい。」「測れないぐらい

大きい」と、春と比べて成長している夏の変化をまとめていました。

また、夏の成長は「気温」に関係していることも確認できました。

次の授業での観察は夏休み明けです。カブトムシやヒョウタン、

それにサクラやツバメがどうなっているのか楽しみにしてください。

放課後まなび教室 最終日

１学期の放課後まなび教室の最終日でした。
いつものように、宿題をした後は、工作や折り紙、写し絵に取り組んでいます。
宿題でも、折り紙でも、わからないときは丁寧に教えてくださっていて、子どもたちも安心して過ごせています。
１学期もたくさんの児童がお世話になり、ありがとうございました。
２学期には、１年生も仲間入りします。どうぞよろしくお願いいたします。

部活動 バドミントン

今日は1学期最後の部活動でした。
あいにくのお天気でサッカー部の活動は中止になりましたが、バドミントン部は、地域のコーチにも来ていただき、楽しんで活動していました。
「真ん中に当たるようになった！」「最初より、上手になってる！」と、うれしそうでした。
友達の応援でさらにパワーアップしていました。
地域指導者の皆様、1学期の部活動でお世話になり、ありがとうございました。2学期もよろしくお願いいたします。

１年 音楽 おとをさがそう

音楽の時間に、身の回りの音探しをしました。「ぴちゃぴちゃ」「かんかん」などいろいろな音を見つけて、満足そうに発表しました。

７月１２日（金）の給食

今日の献立は次のとおりです。

(黄)ごはん
(赤)牛乳
１、平天とこんにゃくの煮つけ
２、夏野菜の焼きびたし

新献立の「夏野菜の焼きびたし」はスチームコンベクションオーブンを使っての調理です。なす・かぼちゃ・にんじん・そしてオクラが使われていました。

先週、七夕そうめんに星形のオクラが入っていなくて、がっかりしていた人もいたようですが、それとはまたちがった形でオクラの入った料理をいただくことができたのではないかと思います。