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最新更新日:2025/06/27 |
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つなぐ 4年生 伏見ジュニア河川レンジャーに!![]() ![]() ![]() どんなごみがどれぐらいあるのか気になっている子ども達でしたが、いざごみ拾いをすると、ごみが驚くほどなくてびっくりしました。 それは、なぜなのか・・・気になりましたね! 今日は、伏見河川レンジャーのみなさま、ありがとうございました。 つなぐ 4年生 三栖閘門資料館では・・・
十石舟からも見えた三栖閘門ですが、この三栖閘門には素晴らしい仕組みと役割があることに気付きましたね。
実際に、どのように閘門が上下に動いているのかを、巻上機を回して体験することもできました。想像以上に重たくてびっくりしましたね。 ![]() ![]() ![]() つなぐ 4年生 いざ十石舟に乗船!![]() ![]() ![]() 舟に乗ると、伏見港の歴史を船頭さんから聞くことができ、どの子もワークシートに必死でメモをする様子がありました。 つなぐ 4年生 河川レンジャー行ってきます!![]() ![]() 曇りで少し風が吹いていて、活動するのにはよい気候です。 ホームに並ぶ4年生は、電車のマナーばっちりです。どんなことを学べるのかワクワクする行きの様子です。 2年 国語科![]() ![]() がまくんとかえるくんと一緒に学習を進めています。 2年 生活科![]() ![]() 今日は輪ゴムと紙コップを使い、おもちゃを作りました。 どちらが高く飛んだか競争したり、かえるやロケットなど飛ぶものの絵をかいたりして、おもちゃを工夫して作っていました。 3年 エンドボール
今週の自由参観では、子どもたちが夢中になっていることの一つ、「エンドボール」をご覧いただきました。
子どもたちは、毎回、対戦する相手チームに合わせた作戦を選び、ゲーム後にはチームごとにふり返りをして、次のゲームに向けた話し合いをしてきました。 相手チームや仲間のよいところをどんどん見つけ、まねしていく子どもたち。仲間の初うシュートを自分のことにように喜ぶことができる子どもたち。 この学習を通して、子どもたちのすてきな姿をたくさん見ることができました。 ![]() ![]() 3年 砂リンピックに向けて
今週から、砂リンピックに向けて練習が始まりました。
1回目の練習は、3年生のみんなでチャレンジ走の練習をしました。 子どもたちは、コース上に置かれたマット、ケンステップ、ミニハードルに挑戦しながら、ゴールまで駆け抜けました。 当日は、チャレンジ走か80m走のどちらか1つを選んで、競技に出場します。 またお家でもチャレンジ走の感想を聞いてみてください。 ![]() ![]() 3年 図画工作 ことばから思いうかべて
図画工作科で取り組んできたお話の絵が完成しました。
今回は、初めてコンテを使って線を描きました。その後、いろいろな材料や用具を使って丁寧に彩色することで、お話を聞いて想像した場面の様子を描くことができました。 子どもたちはお互いの作品を見ながら、よさを見つけ自分の作品に生かすことができていました。 「星空がとてもきれいだね。」 「にじみの技法ですてきな背景ができているね。」 「○○さんみたいに髪の毛をぬってみよう!」 作品が完成した後は、思うように描けた自分のお気に入りポイントを伝えてくれる子どもたちでした。 ![]() ![]() リズムダンス![]() ![]() この日はどのように並んだり歩いたりするかを知り動きました。 学年でそろった動きを見せられるように頑張っていきます。 |
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