５年生 音楽室で音楽

音楽スクールサポーターの先生と一緒に、鑑賞の授業をしていました。音楽に合わせて、元気に指揮を執っていました。

大原野『良い姿勢』大賞は、２年生です

座り方も立ち方も、背中がピンと伸び、とても良い姿勢です。これは、勉強が賢くなりますね。大原野『良い姿勢』大賞は２年生です。

６年生 ビブリオバトルに向けて！

自分のおすすめの本をどのように紹介すれば、聞き手は「その本読みたい！！」と思ってくれるのか…。６年生は、おすすめの本を紹介し合う『ビブリオバトル』に向けて、一生懸命紹介文を作成していました。

３年生 長さ調べ

算数科の学習で、巻尺を使っていろいろなところの長さを調べました。
班の友達と協力し合って、どこを測るか決めて、夢中で測っていました。「巻尺の使い方が上手になり、うれしかった。」「巻尺はまるいものも測れて便利だと思った。」「もっといろいろな長さを図りたい。」ととても意欲的でした。

提出しました！

　ロイロノートを使って、自分の名前や好きな絵やひらがなを書きました。その後に、提出しクラス全員がどんなことを書いたのかみんなで確認して盛り上がりました。始めは、ゆっくり活動していた子ども達も慣れてくるのが早い！友達同士でも教え合う姿はありました。

音読って楽しい！

　思い浮かべたことが、友達に伝わるように音読をしました。どんな風に読みたいのか、まず一人一人で考えてから班の友達に発表しました。ゆっくり読んだり、力を込めて読んだり、楽しく音読ができたようです。これからも表現豊かな音読ができるようになっていきましょう！

自信作！！

　夏休みの自由工作の発表会をしました。とても素敵な作品が揃いました。頑張ったところや工夫したところ、使い方や遊び方の説明などを思い出しながら伝える姿が成長を感じました！「教室の電気消して見せてよ！」「どこかたお金でてくるの？」「どうやって遊ぶの？」と、抑えきれない心の声がたくさんもれて盛り上がりました。

６年 理科室で学習

皆、静かに学習しています。落ち着きがあって、イイネ！

３年生 応援が力に

自分が走るだけではありません。
「どっちもがんばれ！」「最後まで！」「あと少し！」と順番を待っている友達から、熱い声援がたくさん届いていました。一人じゃない、友達がいるとさらに頑張ることができるね！

３年生 いつでも全力！

「８０ｍ走」の学習の進め方をしっかりと聞いている３年生。
代表委員児童が先頭でクラスのみんなに声をかけて整列し、運動場に向かいました。
自分たちで頑張ろうと張り切っている姿がかっこいいです。
そして…、「よーいスタート！！」ゴールに向かって全力です！