６年 書写「硬筆に挑戦」

　字をていねいに書こうと思ったら、必然的に静かにそしてゆっくり書くことになりますね。静かな教室で、鉛筆で書く音だけが響く。そんな集中しやすい環境をこれからもみんなで作っていけるといいですね！

６年 理科「植物のつくりとはたらき」

　どんなことでも、何かをするためには「準備」が必要ですね。特に、自分たちで実験をするとなれば、条件や目的、段取りなどたくさんのことを考えなければいけません。実験前の「準備」も学習の一つです。準備ができたら、さぁ実験だ！

６年 体育「水泳学習」

　今年度初の水泳学習を行いました。去年の感覚を少しずつ取り戻しているように感じました。けが無く、自分のレベルを上げていきましょう！

♪４年生 国語「白いぼうし」〜場面と登場人物を整理して〜

　場面と登場人物を整理し、不思議なところを探しながら読みました。

♪５年生 国語「ひみつの言葉を引き出そう」〜気持ちや様子を表す言葉〜

　気持ちや様子を表す言葉を書き、「ひみつの言葉」を引き出す会話をしました。

♪６年生 国語「漢字の形と音・意味」〜同じ部分と意味〜

　同じ部分をもつ漢字には、意味のうえでつながりがある場合があることを調べました。

♪１年生 国語「ひらがなの学習」〜つ〜

　ひらがなの「つ」を学習しました。

♪２年生 国語「ふきのとう」〜音読発表会をしよう〜

　音読発表会をしました。

６月１７日の給食

本日の給食について紹介します！

・麦ごはん
・牛乳
・さばのかわり煮
・キャベツのごま煮
・すまし汁

『鯖(さば)』
鯖には栄養がたっぷりあります。

「たんぱく質」
血液や筋肉を作ります。

「DHA」
脳の働きをよくします。

「EPA」
血液をサラサラにします。

骨が多く苦戦している姿もありましたが、上手く骨をとりおいしく食べていました。

６年 家庭科「夏をすずしくさわやかに」

　気温や湿度の高い「夏」。みんなはどんな工夫をして快適に過ごしているのかな。自分たちにできる工夫を考えていきましょう！