6年 水溶液を見分ける！？

理科では「水溶液の性質」について学習をすすめています。

5種類の無色透明な液体が用意され、どれが何だかわかるかな？
それぞれの特徴などを手がかりに考えながら見分けていきました。

中には刺激臭がするものもあり、手であおいでかいでみると
「変な臭いがする！」「くさい！」と初めて嗅ぐ臭いに驚きを隠せていないようすでした。

さて、全問正解できた班はあったのでしょうか・・・？

すごろくトーク

　２学期がはじまり、班もかわったので、すごろくを使って夏休みのことや自分のことについてお話をしました。自分のことを話したり、お友だちに質問したりして楽しみました。

水書をしました！

　はじめて書写の学習で「水書」をしました。

　線を細くしたり、太くしたり、力の入れ方によって

　字が変わることに子ども達は驚いていました。

　書いた文字は時間がたつと消えるので何回も楽しんで

　書いていました！

大そうじ

　2学期が始まってすぐに大そうじをしました。自分の使う机やいす、教室を掃除しました。とても丁寧に取り組んでいました。

わくわくタイム

　わくわくタイムで1・6年生は「けいどろ」をしました！

　6年生はスキップで1年生を追いかけてくれました。

　楽しそうな笑顔がたくさん見られました。

　

おむすびころりん音読発表会

　おむすびころりんの音読発表会をしています！

　登場人物の様子が伝わるように読み方を工夫したり

　ジェスチャーをつけたりして、上手に音読をしています。

　またお家で音読の宿題をする際に聞いてあげてください。

５年 ソフトバレーボール！

体育科「ソフトバレーボール」が始まりました。

チームでつなげることを意識して取り組みました。

チームの仲間とパスをつなげられるように、

声掛けや腕の角度などに気をつけて、レベルアップを目指します！

素敵な音色！

音楽の授業の様子です！

みんなの音がそろっていて

とてもきれいな音色でした

夏休みの練習の成果が表れていました♪

これから学習する新しい曲が楽しみです！

お話の絵

図画工作科では、お話の絵が始まりました。
お話を聞いて、場面を想像します。
「嬉しいと時の色は何色かな。」「怖い時の色は何色かな。」など、
気持ちを色や形で表現するために話し合います。
イメージができたら、タブレットで描きたいものや人物のポーズなどを調べます。
今から完成が楽しみです。

理科「花から実へ」

理科の授業で顕微鏡の使い方を学習しました。
光やピントの調節に苦戦しながらも、一生懸命ヘチマの花や花粉を観察していました。