パズル＆コーン

体育科の「パズル＆コーン」の様子です。
「パズル＆コーン」は、コーンのところまで走って、指定されたカードの通りに各色のボールを並べ、次の走者にタッチする、変則折り返しリレーです。少し切り口を変えるだけで、新鮮な気持ちで取り組めます。「走るのが楽しかった」という感想を伝えてくれた子どももいました。

2年 体育科

体育の学習でついに砂リンピック2024に向けての学年練習が始まりました。

砂リンピック2024に向けて、気持ちもだんだん高まってきました！

2年 英語活動

英語活動では「サラダで元気！」の学習を進めています。

サラダの具材になる野菜を英語で元気いっぱい言えていました。

＜図書ボランティア＞「絵本大好き」

毎月１回中間休みに本の読み聞かせをしてくださっています。
今日の絵本は子どもたちの大好きな「どうぞのいす」（香山美子作）でした。
いろいろな動物が次々に登場するたびに「かわいいね」と
子どもたちは笑顔になっていました。

ボランティアのみなさま、暑い中準備などもお世話になりありがとうございます。

＜図書ボランティア＞秋の飾り

図書ボランティアのみなさまが、季節ごとに館内の飾りつけをしてくださっています。
来館する子どもたちはすぐに気付き、じっくりと眺めています。
いつもありがとうございます。

そろそろ暑さも治まり、読書などをゆっくり楽しめる季節に変わってくるといいですね。

＜図書館＞月のお話

１７日は中秋の名月、満月をながめながら自然のめぐみに感謝する行事
といわれています。
今週はその新聞記事を読んだり、行事の本を見たりしました。
秋の七草の名前と漢字合わせにも挑戦しました。

読み聞かせの本（「ぼくのともだちおつきさま」アンドレ・ダーハン作）
を聞いて、「おつきさま」の色の変化に気付いた一年生が
「気持ちが変わったから色も変わったんだね。」
と感想を言い合っていました。

つなぐ ４年生 漢字を正しく使えるように・・・

　国語辞典を授業中にさっと取り出す４年生の姿が２学期増えてきました。

　漢字を正しく使うために調べる
　言葉の意味がわからないから調べる
　
　いろいろな目的で使っています。
　どんどん新しい言葉が増えてきますね。また、言葉集めシートもお家で覗いてみてください。

つなぐ４年生 図工 「お話の絵」２

　色画用紙か白の画用紙か、画用紙の色も自分で選んで描き始めました。

　描きすすめていくうちに、「もっと調べて描きたい！」と思ったものは、GIGAや図書館の本で調べていました。

　４年生のみなさんの想像の世界の絵が完成するのが、とても楽しみです。

つなぐ ４年生 日本にはどんな民謡があるの？

　音楽科で、ちいきに伝わる音楽を調べています。

　日本の南沖縄県から北の北海道まで、いろいろな地域に興味をもっています。「衣装はどんなものなのかな？」「楽器は何を使っているのかな？」「掛け声はあるのかな？」と疑問がたくさん出てきました。

　音楽科で調べたことが、、、
　体育科の民謡のおどりにつながっていきます。どんなおどりになるのかな？

つなぐ４年生 図工 「お話の絵」

　図工で取り組んでいる、お話の絵のアイデアスケッチが完成し、いよいよ画用紙に下書きをはじめました。

　大きさ、前後、向きや重なりを考えながら、想像をふくらませて描きすすめています。