6月12日(水) 2年 図工科「わっかでへんしん！」

２年生の図工科では、わっかを作り、さまざまな生き物に変身しました！

6月12日 1年生 生活「なかよしいっぱいがっこうたんけん」

生活科の学習では、学校探検をしました。
今日は、芝生広場の隣にある「ふるさとの家」に行きました。

昔ながらの建物の中に入り、子どもは興味津々。
たくさんの発見をしていました。

6月12日 4年 社会科「京都府の様子」

「京都府の様子」のテストを返却し、復習しました。

テストにのっている資料をどのように見ればよいのかを考えました。

6月12日 4年 国語科「一つの花」

「一つの花」は、戦争を題材にした物語文で、子どもたちは戦争があったころの世の中の様子や出来事について確かめながら読み進めていました。

心に残ったところは見つけられたかな？

6月12日 4年 体育科「走り高跳び」

体育科では、走り高跳びの学習をしています。

助走、ふみ切り、空中での姿勢などに気を付けて記録を伸ばせるように頑張っていました。

6月11日 4年 社会科「くらしと水」

浄水場へ社会見学に行って学んだことや調べたことを新聞にまとめました。

完成したら友達のと見比べてみたいですね。

6/11（火）３年 国語

国語の時間に、学校司書の角先生より、本の読み聞かせをしていただきました！
子どもの気持ちを描いた本で、「わかるわかるー！」と声に出していました。

6/11（火）３年 社会

社会科は「商店のはたらき」という学習に入りました！
今日は、以前お願いしていた「買い物調べ」を班ごとにまとめ、気づいたことを話し合いました。

6月11日（火） 1年生 体育科「フォークダンス」

体育科では、「フォークダンス」の単元に入りました。

１年生では「ジェンカ」「キンダーポルカ」「タタロチカ」を踊ります。
動画を見ながら、音楽に合わせて体を動かしています。

6/11 5年 アンガーマネジメント

本日は２回目のアンガーマネジメントでした。様々な場面で、どのような言葉かけをすることが相手にとっても自分にとっても良いのかを考えました。誰にでも「怒り」はありますが、それをどう表現するかによってトラブルになったり、トラブルを回避できたりすることができます。この２回の活動を通して自分の怒りと上手く向き合ってほしいと思います。私たち教師にとってもとても良い勉強になりました。