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最新更新日:2025/08/01 |
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ゴーゴー5年生〜図工 お話の絵に向けて〜![]() ![]() 2年 絵の具をにじませて…
絵の具をにじませて、きれいな模様をつくっていました。筆や手を使って、思い思いに表現していました。
![]() ![]() ![]() 1年 たんぽぽに なりたくて
お話を絵にする学習をしていました。綿毛といっしょに飛んでいるうさぎが本当にタンポポになりたがっているみたいでした。
![]() ![]() ![]() 4年 本のポップ
本のポップの内容を考えていました。ロイロノートを使って、友だちと交流していました。
![]() ![]() 4年 ゆかいにあるけば♪
「旋律」のちがいや「くり返し」などに注目しながら、明るく楽しそうに歌っていました。
![]() ![]() 6年 思いやり
文字の大きさや配列、点画のつながりを意識しながら、書いていました。
![]() ![]() ![]() 1年 10といくつ
友達とペアになって、問題を出し合っていました。ノートもとっていて、だいぶ授業の形に慣れてきていると感心しました。
![]() ![]() ![]() 4年 徒競走
久しぶりに走った子もいたそうです。がんばって走る友だちに温かい声援を送る声が聞こえていました。
![]() ![]() ![]() 1年 虫撮(?)り
中庭に出て、虫の写真を撮っていました。探すのも、ピントを合わせるのも難しかったそうです。
![]() ![]() ![]() あおぞら 〜授業風景〜![]() 6年生とあって、学習内容は難しい、 がんばって! |
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