【３年】あまりをどうするかを考えよう

算数科で「あまりのあるわり算」の学習をしています。
今日は、「あまりが出た場合にそれを切り上げる文章題」に挑戦しました。
「あまりは何人ですか。」ではなく、「いすが何脚いりますか。」というように問われる問題です。
子どもたちは、ギガ端末を使って操作しながら、答えがどうなるのかを考えていました。

書写「自然」

　漢字どうしの大きさに気を付けて書きました。それぞれの文字で、つり合いがとれる大きさを考えながら取り組みました。

【4年生】総合 ともに生きる

　総合では「ともに生きる」という学習で、各グループでプロジェクトを立ち上げて、学習の中で大切にしてきたことを考え、伝えたいことをまとめています。
　「自分たちにできることはなんだろう。」や「どんな人もみんなが笑顔に生活できたらすてきだよね。」と、これからさらに話し合いをしていき、自分たちの伝えたいことをまとめていきます。

今日の給食

今日の給食の献立は

＊ごはん
＊牛乳
＊野菜のソテー
＊チキンカレー

子どもたちの大好きなメニューでした。ごはんにかけて食べました。

【３年】ローマ字入力

国語科で「ローマ字」の学習をしています。
今日はギガ端末を使って「ローマ字入力」に挑戦しました。
隣の人と「しりとり」をしながら、さまざまな文字を打ってみました。
素早く入力できるように、繰り返し練習していきたいと思います。

【こすもす】大根の芽が出たよ

　今日こすもすの畑を見に行くと、大根の芽が出ていました。地域の方に教えてもらった通り、種をまいて３日ほどで芽が出ました。

　また、こすもすのプランターにまいたかぶの種からも芽が出ていました。これから大きくなっていくのが楽しみです。

【５年】社会科の学習

　今日から「水産業のさかんな地域」の学習を始めました。いろいろな資料をみて気づいたことをロイロノートで交流し、単元の学習課題を考えました。

【１年】国語の学習

　国語では「海のかくれんぼ」を学習しています。ことばの一つ一つに注目しながら、生き物がどのように隠れているのかを読み取っています。読み取ったことを友達と交流したり、実際にどのようにして隠れているのかを映像で見たりして確認しました。

敬老のつどい

　地域の「山階敬老のつどい」が５年ぶりに開催されました。地域の女性会の皆さんやコーラス部の方々が出演される中、本校の３年生もスポーツフェスティバルのリズム体操を地域の高齢者の皆さんに披露しました。とても喜んでいただいたようで、子どもたちも大満足でした。

【１年】初めての大根の種植え

夏のきゅうりの栽培の時は、とても喜んできゅうりを収穫していました。

今度は、大根が収穫できるということで、とてもやる気満々で

種を植えていました。

子どもたちは、大きな大根ができるのを今から楽しみにしています。