６年生 理科 植物のつくりとはたらき

植物は日光が当たると養分ができるのかを話し合い、予想しました。

過半数の児童は、養分ができると予想していました。
これから実験の方法を考えていきます。

どういった実験を考え、どのような結果になるのか楽しみです。

ひいらぎ学級

　今日の３時間目に校長先生がサプライズで教室にきてくれました。

　子どもたちと質問のやり取りをした後に、「みんなが５を選ぶと思ったよ」と言って、子どもたちが選んだ数字をバチッと示してくれました。
　みんなびっくり！！

　とても楽しい時間でした！

体育（ひいらぎ学級）

　今日の体育も水泳学習です。とても良い天気で水に入るのが気持ちよく感じました。

今日は、水慣れをした後、ビート版を使って前に進みました。
低水位だったので、手や足を使ってゆっくりと進みました。

2年生 水あそび

子どもたちが楽しみにしていた「水あそび」の学習が始まりました。

今週は、水慣れです。水を掛け合ったり、顔をつけたり、生き物になりきって水の中を移動したり、碁石拾いをしました。

学習前に浴びるシャワーから最後まで、子どもたちはとても楽しんでいました。来週からは、少し水位が上がるので、楽しみですね。

安全に気を付けて学習しましょう。

4年 算数科「角とその大きさ」

算数科「角とその大きさ」の学習では、分度器を使って角度の測り方を学んでいます。
分度器には、たくさんの目盛りがあるため、正しく読む必要があります。「線が短い時は伸ばしたらいいんや！」や「90度より大きいから,,,」と見当をつけながら、一生懸命に角度を測っています♪

1年生 図画工作科

「ねんどでごちそうなにつくろう」の学習では、油粘土を使ってごちそうを作りました。粘土を伸ばしたり、丸めたり、ちぎったり。形を整えていくと…？「ケーキができた！」「こっちはステーキ。」「おいしそうなデザードができた！」と、いろいろなものに変身しました。作ったあとは、班のみんなでごちそうパーティー♪楽しむことができました♪

1年生 生活科

　生活科で育てているアサガオが、ぐんぐん成長しています。つるが伸びてきたので、倒れてしまわないようにするためにはどうしたらよいかを考え、支柱を立てました。つるがくるくると巻き付いている様子を見て、子どもたちはうれしそうにしていました。

6年 図画工作科「くるくるクランク」

　図画工作科では、「くるくるクランク」の学習をしています。
　クランクの動きの特徴をいかして、制作しています。何度も動きを確かめながら、どのように飾り付けしていくのかを考えています。
　完成するのがとても楽しみです。

理科・生活単元学習（ひいらぎ学級）

　風の力の働きについての学習で、風の力で動く車を作りました。

　家から持ってきた箱に、ストローと竹串、タイヤなどを使って車輪を取り付けました。
最後は風をうける帆を付けました。

　次回の理科・生活単元学習では、風の力で車をたくさん動かしたいと思います！！

ゆめのひきだし（５年）

　今日のゆめのひきだしによる読み聞かせは、５年生にしていただきました。
　「おうちすいえいたいかい」食べ物チーム、お風呂チーム、遊びチームに分かれて水泳の競争をするお話です。

　勝ったのはどのチームでしょうか？「歩きスマホ」はダメですが、「泳ぎスマホ」もダメですね！（詳しくはお子様にお聞きください。）